La démarche d'investigation dans les sciences

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MASTER Sciences Technologies Santé
M1 mention Agro Ressources et Environnement
Parcours BGSTU

MEMOIRE DE
PREMIERE ANNEE DE MASTER

Les travaux pratiques de Sciences de la Vie et de la Terre au
collège, une démarche d'investigation permettant la mis
en place du cours

Année de soutenance :

DIRECTEUR DE MEMOIRE :

LIEU DE STAGE :

TUTEUR DU STAGE :

COMPOSITION DUJURY :



Remerciements

Je tiens tout particulièrement à remercier mon maître de stage............. , pour l’expérience enrichissante et pleine d’intérêt qu'il ma fait vivre, son accueil chaleureux et son soutien.

…......... pour m'avoir acceptée en tant que stagiaire dans son établissement scolaire.

Enfin, je remercie ma tutrice de stage............ qui m'a si gentimentconseillée, et qui m'a beaucoup aidée avec patience et sollicitude.

SOMMAIRE :

Introduction...................................................................................................................................p1
I. Historique des méthodes d'enseignements........................................................................
II. La méthode d'investigation au programme du cours deSVT....................................
A/ La structuration du cours de SVT d'après le programme officiels................
B/ L'activité pratique dans l'optique d'un démarche d'investigation ...................
1. Définition..............................................................................................................
2. Mise enplace........................................................................................................
3. Utilisation …........................................................................................................
III. Déroulement du cours de SVT ….....................................................................................
A/Préparation.................................................................................................................
B/ Exemple d'activité pratique.....................................................................................
1. Introduction du sujet..............................................................................................
2. le questionnement..................................................................................................
3. l'activitépratique....................................................................................................
4. la discussion et le compte rendu ...........................................................................
C/ Autres forme d'activité pratique pouvant être proposé.....................................
D /L'évaluation...............................................................................................................
1. Ce qu'elle apporte à l'élève..................................................................................
2. Ce qu'elle apporte au professeur..........................................................................
IV. Critique de la méthode d'investigation...........................................................................
A/ Lesavantages ...........................................................................................................
B/ Les inconvénients .................................................................................................
Conclusion...................................................................................................................................Bibliographie..............................................................................................................................
Annexes.......................................................................................................................................

Introduction :

Le cursus universitaire de Master 1 Biologie Générale Science de la Terre et de l'Univers, prévoit un stage de...
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