La laitière et le pot au lait

6126 mots 25 pages

DECOUVRIR LA POESIE DU XVIe SIECLE

SEQUENCE : DECOUVRIR LA POESIE DU XVIE SIECLE
AUTEUR : ALAIN BAGUENARD
PLP Lettres Histoire, LP GALILE, Paris 13.
Niveau : Première bac pro

Objectifs :
Objectif de savoir : découvrir le langage poétique et les origines de la poésie française
Objectif de savoir-faire : analyser un texte poétique, repérer les procédés d’écriture et les mettre en relation avec le sens du texte.

Déroulement de la séquence

| |SUPPORTS |ACTIVITES |
|Séance n°1 |Mignonne allons voir si la rose de Ronsard |Découvrir les liens entre forme et contenu du poème |
| | |(lecture méthodique) |
|Séance n°2 |Quand vous serez bien vieille, au soir, à la |TD : réinvestir les notions acquises en séance n°1 pour |
| |chandelle de Ronsard |comprendre le poème : |
| | |Evaluation formative |
|Séance n°3 |Site Internet poètes de la Pléiade |Recherche documentaire sur la biographie de Ronsard pour |
| | |confirmer les hypothèses de lecture des deux poèmes étudiés |
| | |Projet poétique de la Pléiade |
| | |Autres poètes de la Pléiade |
|Séance n°4 |Heureux qui comme Ulysse de Du Bellay |Lecture linéaire à mener avec les élèves. |
|

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La poésie et la mort Partie n°2 : Commentaire Valérie Rouzeau est une poétesse française du XXIème siècle. D’abord traductrice de poèmes anglais, elle décide par la suite d’en écrire elle-même dans notre langue. Son écriture à la fois simple et singulière font d’elle une voix importante de la poésie française contemporaine.….

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Commentaire "a la santé" de apollinaire
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Il commence par raconter son arrivée à la prison, pour finir par son départ de cette dernière. J’ai choisis d’étudier ce poème selon deux axes de lecture : Un poète qui évolue dans un univers carcéral ; Un retour sur soi même, une introspection. A travers son œuvre « A la Santé », le poète utilise un ensemble de deux styles de poésie. La poésie de circonstance et la poésie autobiographique suite à son séjour en prison.….

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En quoi ce texte est-il un apologue? Lecture du passage Pour cela nous allons étudier l'art du récit mis en œuvre et la particularité de la moral.….

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La laitière et le pot de lair
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Le temps est celui du présent de l'énonciation. Il y a le dénouement du drame, la chute de l'histoire. * vers 28 et 29 → Récit. Pérette et son histoire sont passées à la postérité. => L'efficacité de la fable est due à la vivacité en 3 actes principaux ( les 3ers*) et à l'alternance récit/discours.….

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La laitière et le pot au lait
334 mots | 2 pages

La Laitière et le Pot au lait Perrette sur sa tête ayant un Pot au lait Bien posé sur un coussinet, Prétendait arriver sans encombre à la ville. Légère et court vêtue elle allait à grands pas ; 5Ayant mis ce jour-là, pour être plus agile Cotillon simple, et souliers plats. Notre Laitière ainsi troussée Comptait déjà dans sa pensée Tout le prix de son lait, en employait l’argent, 10Achetait un cent d’œufs, faisait triple couvée ; La chose allait à bien par son soin diligent.….

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La laitière et le pot au lait
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Fiche bac : La laitière et le pot au lait, Fable, VII La laitière et le pot au lait est une fable de La Fontaine qui peut faire bien rire en étant vu sous un angle, mais aussi réfléchir quand on approfondi la pensée du fabuliste. I- Un Récit vivant et comique V1 : Allitération en « t » et en « p », ce qui donne un effet de rythme et entraine le lecteur dès le départ. + « Perette » stéréotype.….

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Comme On Voit Sur La Branche
769 mots | 4 pages

Comme on voit sur la branche… Objet d’étude : Ecriture poétique et quête de sens, du Moyen-âge à nos jours Recueil : Sur la mort de Marie Genre littéraire : Poésie Mouvement littéraire : Pléiade Date de publication : 1578 Auteur : Pierre de Ronsard, fils de chevalier, est un poète né en 1524, il contribue à créer la pléiade avec d’autres écrivains comme Joachim du Bellay. Il veut une poésie inspirée de l’Antiquité, grecque et latine, et il défend l’enrichissement de la langue française et de son vocabulaire.….

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Une charogne BAUDELAIRE LES FLEURS DU MAL Commentaire PLAN
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Thématique classiques de la poésie baroque. Baudelaire rappel que la mort détruit la beauté : réflexion sur la condition humaine 2. Puissance de l’art Le poète est un être à part (« je » l’isole de l’humanité, femme verbes futur lui verbes passé composé et présent donc il est un être > comparable à Dieu) Force de la poésie : créer beauté avec laideur Conclusion Volonté de choquer Il transforme laid en beau Elargissement RONSARD.….

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Les courants artisriques
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Les courants artistiques. * La Renaissance ( Prose, Poésie, Peinture ) Fin 15ième -> Italie Début 16ième -> France -Renaissance : retour aux sources -Recherche d’érudits : rassembler et reconstituer le savoir -Renforcement du catholicisme car menacé par le protestantisme -Bible en latin (langue véhiculaire) jusqu’au 15ième -Période marquée par différents courants artistiques 1440 :….

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Dissertation
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La poésie fonctionne comme un antidote à la laideur du monde -> métaphore de la chenille qui devient papillon 2) La poésie fonctionne comme un antidote à l'incompréhension, la solitude, le rejet -> l'albatros est rejeté par les marins -> différentes tentatives de communication 3) Le parcours poétique conduit de la terre au ciel, marque l'élévation poétique et grâce à la poésie le poète dépasse la condition humaine CONCLUSION Les poètes se voient de façon contradictoire, positivement ou négativement, ce qui se transmet dans les images. Cela traduit une opposition entre la vie….

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La laitière et le pot au lait
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Dissertation « Il faut laisser le passé dans l’oubli et l’avenir à la Providence » Jacques-Bénigne Bossuet Depuis des siècles, le passé est sujet de conversation. Il évoque le début de l’humanité, chaque action du présent est la conséquence directe d’événements passés. L’avenir est comme le fil conducteur de notre vie, il nous permet de se projeter dans un futur que l’on espère bon. Jacques-Bénigne Bossuet dit qu’ « il faut laisser le passé dans l’oubli et l’avenir à la Providence ». La Providence étant le contrôle de nos actions par une Puissance supérieure, habituellement appelé Dieu.….

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Entrons Dans L Univers Des Poetes
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Entrons dans l’univers des poètes et des peintres Ce document pédagogique a été préparé par Madame Christèle DUFOUR , professeure agrégée de Lettres Modernes et Madame Mireille Reynaud, professeure certifiée de Lettres Modernes, pour leurs élèves de 1ère générale et technologique du Lycée René Char, Avignon (84) Objet d'étude : la poésie Objectifs: Maîtrise du vocabulaire poétique. Panorama de la poésie du XVI au XXème siècle.….

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Ainsi, il écrit en 1857 dans le texte « l’art romantique » : « La poésie […] n’a d’autre but qu’Elle-même ». Mais la conception de la poésie vue par Baudelaire n’est pas partagée par l’ensemble des poètes et écrivains, ni même retrouvée dans les définitions de la poésie et du poète, qui elles leur donnent une fonction et un objectif particulier. De fait il est légitime de se demander si réellement la poésie n’a d’autre but qu’elle-même ? En d’autres mots : la poésie a-t-elle seulement un rôle esthétique et….

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DISSERTATION Sujet : Le poète a-t-il une place dans notre en société ? La poésie désigne un genre littéraire antique très ancien aux formes diverses dans lequel l’importance dominante est lié a la forme. La poésie est un art du langage dont l’utilisateur est le poète et qui par le recours des vers exprime ses émotions en vu de les faire partager a un maximum de personnes en vu de leur faire passer un message qui peut être lyrique didactique ou critique . Les poètes ont traversé les âges grâce a leur écrits et leur maitrise de la langue cependant ceux-ci demeurent peu compréhensible du public de par leur hermétisme linguistique et ne suscitent pas l’intérêt de tous allant même jusqu’a engendrer le mépris de certains.….

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Cesaire
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Nous sommes à la veille de la Seconde Guerre Mondiale, le milieu littéraire milite contre l’envahisseur nazi et ne se soucie pas du poème d’un créole de Fort-de-France. En 1947, le Cahier d’un retour au pays natal atteint une grande notoriété notamment grâce à son édition bilingue anglaise. Cette première œuvre de Césaire est un cri et l’émergence d’une conscience noire antillaise. La plume est à la fois poétique et enragée, ce qui constitue ici la richesse et la beauté du poème. Comment Césaire élabore t-il un nouvel espace poétique, où le poète est un voyant, un vate, un prophète, vaste appariement sensuel, homme d’encensement.….

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