la mare du diable

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Évelyne Plantier

Animer un atelier
d’écriture pour tous

© Groupe Eyrolles, 2010
ISBN : 978-2-212-54561-6

TEXTE_pI-XXXIV+001-262.indd III

18/05/10 16:36:50

Sommaire

Avertissement ..............................................................

VII

Avant-propos ...............................................................

XVII

Présentation de l’Atelier d’ÉcriturePartagé ...............
XIX
L’atelier d’écriture, qu’est-ce que c’est ?.........................
XIX
L’Atelier d’Écriture Partagé, qu’est-ce que c’est ? ...........
XXI
Les principes d’organisation pour un atelier en milieu
scolaire ou en direction d’un public d’adolescents ........ XXVII
Animer un Atelier d’Écriture Partagé ......................... XXXIII

Cycle I
Écrire : se basersur son identité
et aiguiser sa perception du monde

© Groupe Eyrolles

Séance 1. Un petit pas… un grand bond ! ..................
Pour se lancer ............................................................
Dépliage d’un souvenir ancien ....................................

3
3
6

Séance 2. La pratique de l’instantané..........................
Le passé récent...........................................................
Le moment présent ....................................................

7
7
9

IX

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ANIMER

U N AT E L I E R D ’ É C R I T U R E P O U R T O U S

11
11

Séance 4. De l’instantané à la suggestion du ressenti .
Pour se lancer ............................................................

1414

Séance 5. Un inventaire pour inventer sa vie..............
Inventaire sympathique ..............................................
Variante pour aller plus loin .......................................

17
17
19

Séance 6. Derrière l’instantané ...................................
Pour se lancer ............................................................

22
22

Séance 7. Faussesphotos de vrais instants ..................
Pour se lancer ............................................................
Inventer son album ....................................................

25
25
25

Séance 8. L’écriture du ressenti : le trait ......................
Pour se lancer ............................................................
Le trait......................................................................

28
28
28

Séance 9. Rencontre du trait et de l’instantané :
l’écriture à quatre mains .............................................
Inventaire d’instantanés capturés dans le même lieu ....
Prise de terre .............................................................

34
34
36

Séance 10. Anamnèse..................................................
Pour se lancer ............................................................
Souvenir d’enfance .....................................................
Pour aller plus loin : mon premier amour ....................

39
39
39
44

© Groupe Eyrolles

Séance 3. Écrire un texte composé d’instantanés .......
Pour se lancer ............................................................

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SOMMAIRE

Séance 11. « Je » est un autre… ...................................
Pour se lancer ............................................................

46
46

Séances 12 et 13. Une nouvelle :
rencontre de deux personnages de fiction ..................
Pour se lancer ............................................................51
51

Cycle II
Écrire : approfondir sa relation avec sa propre vie,
entrer dans l’univers symbolique
59
59
61

Séance 2. Échos biographiques ...................................

64

Séances 3 et 4. Nos émotions ......................................

67

Séance 5. Inventaire de situations
autour d’une émotion choisie ......................................
Pour se lancer...
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