UNIVERSITE DE KOUDOUGOU

BURKINA FASO

UFR/SEG

UNITE-PROGRES-JUSTICE

L2/S4

ANNÉE ACADÉMIQUE : 2013-2014
Devoir de maison économie monétaire

Devoir de maison : Économie monétaire
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INTRODUCTION
Pendant longtemps, la monnaie a été considérée comme un élément distinct de l’économie réelle, au point que de grands économistes ne s’y intéressaient pas, ou marginalement, pour tenter de comprendre le fonctionnement des marchés. « Insignifiante » pour John Start Mill, simple « voile » flottant pour dessus l’économie réelle pour Jean-Baptiste Say, la monnaie est vue par les tenants de l’école classique et par ceux de la théorie quantitative de la monnaie comme un bien économique comme un autre, dont la valeur est déterminée par le pouvoir d’achat et sur lequel les agents ajustent leurs décisions en fonction de leurs attentes : la monnaie a alors un caractère instrumental mais pas de fonctions propres. Ces théories suggèrent l’existence d’une certaine « dichotomie » entre le monde réel et le monde monétaire.
D’autres auteurs ont soulignés le rôle social et institutionnel de la monnaie, d’abord à travers sa place première, source même des marchés. Elle est également une institution sociale qui peut être mise au service de la liberté ou de la servitude par l’Etat selon ce qu’il choisit d’en faire. En tant intermédiaire de l’échange, la confiance qu’on lui porte est déterminante.
Là encore le rôle de l’Etat est significatif en ce sens que c’est lui à la monnaie sa force de légitimité, lui servant ainsi de « garant symbolique » selon le mot de
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Michel Aglietta et André Orléan. C’est à ce titre que l’Etat, par le biais de l’autorité compétente en la matière que représente la banque centrale, conduit des politiques monétaires. Les objectifs de la politique monétaire sont les mêmes que ceux décrits par Nicholas Kaldor dans son fameux « carré magique » : expansion, plein emploi,