la poésie
Intitulé
La poésie : une esthétique au service du sens.
Problématique
Y a-t-il évolution de la conception de la poésie de Défense et illustration de la langue française de Du Bellay au Parti Pris des Choses de Ponges ?
Objets d’études et perspectives d’ensemble
L’écriture poétique en quête de sens du Moyen-Age à nos jours.
La Renaissance : Humanisme et Pléiade.
Le Romantisme : entre lyrisme et polémique.
Le poète maudit : entre spleen et idéal.
Corpus de lectures analytiques
- « Heureux qui comme Ulysse », Les Regrets, 1558, Du Bellay.
- « Souvenir du 4 », Les Châtiments, 1853, Victor Hugo.
- « Le pain », Le Parti pris des choses, 1942, Francis Ponge.
Lecture cursive
Section « Tableaux parisiens », Les Fleurs du mal, 1859, Charles Baudelaire.
Corpus de documents complémentaires
- « La Ballade des pendus », 1462, François Villon.
- « A un poète ignorant », L’Adolescence clémentine, 1532, Clément Marot.
- « Fonction du poète », Les rayons et les Ombres, 1840, Hugo.
- Extrait d’Histoire d’un crime, 1852, Victor Hugo.
- « Ultima Verba », Les Châtiments, 1853, Victor Hugo.
- « L’Albatros », Les Fleurs du mal, 1859, Baudelaire.
- « Les bienfaits de la Lune », Petits poèmes en prose, ou Le Spleen de Paris, 1869, édition posthume, Charles Baudelaire.
- Extrait de la « Lettre à Paul Demény », 1871, Rimbaud.
- « La grasse matinée », Paroles, 1946, Prévert.
- « Le désespéré », 1845, Gustave Courbet.
Activités proposées
- Réflexion : En quoi un poème en prose est-il toujours de la poésie ?
-Le rôle du poète dans la société : du poète de cour au poète maudit.