La psychologie : introduction

1)Les racines philosophiques de la psychologie

Déf : Etude des comportements et des processus mentaux

-discipline récente

-traversée par plusieurs grands courants

- Avant la fin du XIXeme siècle, la psychologie n’est pas

une discipline autonome

Physiologie flpsychologie ‡ philosophie

Rattachée à une de ces 2 disciplines autonomes

Physiologie= étude des systèmes/organismes vivants

Philosophie= réflexion générale sur le monde

- Grandes problématiques de la psychologie ont été

définies lorsqu’elle était une branche de la philosophie

Relations corps/esprit

Opposition inné/acquis

- Relations corps/esprit :

ère

thèse : Dualisme : Corps et Esprit sont séparés

Défendue par Platon et Descartes

ème

thèse : Monisme : Corps et Esprit ne sont pas

séparés par un sceau qualitatif (défendue par Aristote)

- Opposition inné/acquis : se demander si, pour chaque

faculté mentale, a une origine innée (présente dès la

naissance) ou d’une acquisition

ère

thèse : Innéisme : certaines facultés sont innées

(trouvent leur ancrage dans le patrimoine génétique de

l’individu)

Défendue par Platon et Descartes (lien entre

dualisme et innéisme)

ème

thèse : Empirisme (acquis) : à la naissance, l’esprit

est une « tabula rasa » (une feuille vierge) sur laquelle

l’environnement et l’interaction de l’individu avec son

environnement vont façonner les facultés mentales de

l’individu

Défendue par Hobbes, Locke et Hume

- Deux approches en psychologie :

Approche qualitative et approche quantitative

Qualitative : liée philosophiquement à Platon et approche

des phénomènes psychologique par le biais de la théorie/

d’une réflexion conceptuelle/ d’un questionnement plus

abstrait que concret

Approche retrouvée chez Freud et Erikson

Approche quantitative : affiliée à Aristote et consiste à

appréhender les phénomènes