La reproduction bourdieu
L'Ecole produit des illusions dont les effets sont loin d'être illusoires : ainsi, l'illusion de l'indépendance et de la neutralité scolaires est au principe de la contribution la plus spécifique que l'Ecole apporte à la reproduction de l'ordre établi. Par suite, essayer de mettre au jour les lois selon lesquelles elle reproduise la structure de la distribution du capital culturel, c'est non seulement se donner le moyen de comprendre complètement les contradictions qui affectent aujourd'hui les systèmes d'enseignement, mais encore contribuer à une théorie de la pratique qui, constituant les agents comme produits des structures, reproducteurs des structures, échappe aussi bien au subjectivisme de la liberté créatrice qu'à l'objectivisme pan-structuraliste.
Cet ouvrage a eu des répercutions aux niveau international et a été traduit en plusieurs langue.
● la translation de la structure des chances scolaires. Elle aboutit au maintient des privilèges culturel des classes supérieures. Il s’agit d’un travail statistique qui s’appuie sur les données des héritiers. Si les effectifs des étudiants issus des milieux ouvriers progressent dans l’accès a l’enseignement supérieur, peut-on parler de démocratisation, si