Exposé : La réforme universitaire

Nous avons tous été touchés par le blocage de nos universités l’an dernier.
Même si nous n’avons pas tous le même point de vue sur les raisons de ce blocage et le blocage en lui-même, nous sommes tous concernés par la Réforme des Universités. Mais il n’y avait pas que le blocage diverse forme de mobilisation ont été mise en place par exemple, la grève, les manifestations les sitting, cours en pleine air avec les cours hors les murs ou autre. Et nous avons tous entendu au moins une fois dans notre vie le slogan « l’université n’est par une entreprise le savoir n’est pas une marchandise »

Mais pourquoi ce type de slogan ? et surtout pourquoi y a-t-il eu cette réforme ?Nous pouvons alors nous demander pourquoi cette réforme.
Le gouvernement, en 2007, a donné des chiffres :
-90.000 étudiants sortent chaque année d’un système de formation sans diplôme.
-50% des étudiants inscrits en 1ere année n’arrivent pas en 2eme année
-+ de la moitié des Bac+4 recherchent toujours un emploi un an après avoir obtenu leur diplôme.
Valérie Pécresse ajoute a cela un nécessaire renouvellement pour une meilleure attractivité de nos universités françaises à l’étranger.
Donc nécessité d’une réforme,en 5 points :
-carrière du personnel universitaire
-statuts des enseignants-chercheurs
-conditions de vie des étudiants
-égalité des chances
-réussite en licence
Nous pouvons donc nous demander pourquoi cette réforme donne-t-elle lieu à polémique ?
*annonce de plan*
Des protestations et des blocages se développent dans tout le pays. Plus de 50 universités sur 84 ont tenu des assemblées générales et 30 environ ont voté pour l’abrogation de la loi.

I) La place du personnel et des enseignants dans la Réforme : la toute puissance présidentielle : Chapeau : La reforme de 2009 permet au Président universitaire d’obtenir plus de pouvoir de décisions, ce qui a aboutit a un mécontentement chez le personnel, mais notamment chez les