la sécurité routière
Une bonne connaissance des principes de bas de la sécurité routière devrait être une priorité dans nos sociétés hypermotorisées. Apprendre aux enfants, dès leur plus jeune âge, à trouver leur place au sein de la circulation, leur enseigner les bons réflexes et les rudiments du code de la route, cela relève du bon sens. D’autant que les enfant sont encore plus vulnérables que les adultes dans la circulation, pour toute une série de raisons : leur pte taille les empêche souvent de voir par-dessus les voitures et les rend moins visibles pour les conducteurs. Jusqu’à 10-12 ans, ils évaluent souvent mal les distances, et confondent la taille et l’éloignement dans l’estimation des distances. Il leur arrive de mal situer la provenance d’un son, car ils portent plus d’attention à ce qui les intéresse vraiment.
Les enfants ont également des difficultés à sélectionner les informations et à les classer par ordre de priorité. Qu’est-ce qui est le plus important : la camionnette du marchand de glace, l’oiseau qui s’envole ou la voiture qui arrive ? De plus, ils réagissent moins vite que les adultes, et ont besoin de plus de temps pour prendre une décision. Enfin et surtout, ils pensent avant tout à jouer, en toutes circonstances, et la rue et la circulation leur fournissent bien des idées, qu’ils sont capables de poursuivre jusque sur la chaussée.
Leur comportement dans la circulation est donc très imprévisible, ce qui implique un redoublement de prudence de la part des conducteurs lorsqu’ils approchent de zones scolaires ou autres. »