Comme l’intitulé du sujet l’indique, ce dernier se rapporte à deux notions essentielles que sont la technique et la nature. C’est un sujet classique, et il est difficile de confronter deux notions connexes de façon plus directe.
Ici, la nature doit être comprise comme l’ensemble des éléments, matériels et immatériels, qui gouvernaient à l’évolution de l’univers avant le développement des sociétés humaines. La prise de conscience, par l’être humain, de sa condition, lui a permis de développer tout un ensemble de techniques et de savoir-faire (la technique). Technique et nature sont directement liées : si la nature a permis le développement de la technique et si cette dernière n’existerait pas sans la nature, la technique se définit comme la façon, par l’homme, de maîtriser la nature, quitte à la modifier dans son essence. Technique et culture sont en ce sens directement liés.
La problématique relative à cet intitulé doit donc être basée sur cette relation complexe entre technique et nature. Elle doit permettre de développer l’analyse de cette relation dans l’ensemble de ses aspects, et de statuer sur son caractère.
Pistes et problématiques :
Le sujet est assez ouvert et il s’agit de traiter la thèse et l’antithèse sur un pied d’égalité, avant de faire une synthèse, dans la troisième partie ou la conclusion, de ses idées. Le plan développé suivant est une piste, qui n’indique qu’une façon de traiter le sujet.

I. Le développement de toute technique correspond à une forme de maîtrise de la nature… • Le développement des sociétés humaines s’est fait par le développement parallèle de la culture, en tant que conscience collective, et de la technique, en tant que moyen de maîtriser des éléments aléatoires.
• La technique se perfectionne au fil du temps et, depuis le XIXe siècle et la Révolution industrielle, est devenue d’une telle complexité qu’elle a quitté le giron individuel pour devenir l’avatar des sociétés les plus développées.

II. … le