ECOLE NORMALE SUPERIEURE MARTIL - TETOUAN -

DEPARTEMENT DE LANGUE ET LITTERATUREFRANÇAISES 5EME ANNEE

Réalisé par :

Sous la direction de: Dr. Abdellah KIRKEZ

Abdelhakim AMMADI  Jamal EL ALAOUI  Mohamed BOULAAOUNE

Année de formation 2006 -2007

1

Préambule………………………………………………………………………1 I- Tableau de distribution desactivités…………………………………….…2
A- Séquence I…………………………………………………………..……2 B- SéquenceII………………………………………………………….……3 C- Séquence III………………………………………………………...……4 D- Séquence IV………………………………………………….…………..4 E-Séquence V…………………………………………………………….…5

II – Proposition de quelques fiches pédagogiques:…………………..………7 Conclusion :……………………………………………………………………41

2

Préambule :

L

eprésent module se veut une étude axée essentiellement sur une nouvelle fantastique àsavoir « Le Chevalier double » écrite par un nouvelliste qui plaide pour l’art comme étant [à continuer]

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(2012, 03). Le chevalier double. Etudier.com. Récupérée 03, 2012, à partir de http://www.etudier.com/dissertations/Le-Chevalier-Double/363282.html

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"Le chevalier double" Etudier.com. 03 2012. 2012. 03 2012 <http://www.etudier.com/dissertations/Le-Chevalier-Double/363282.html>.

MLA 7

"Le chevalier double." Etudier.com. Etudier.com, 03 2012. Web. 03 2012. <http://www.etudier.com/dissertations/Le-Chevalier-Double/363282.html>.

CHICAGO

"Le chevalier double." Etudier.com. 03, 2012. Accédée 03, 2012. http://www.etudier.com/dissertations/Le-Chevalier-Double/363282.html.