METHODOLOGIE DU COMMENTAIRE COMPOSE | |

Le commentaire composé est l'un des trois sujets de l'épreuve écrite de français du baccalauréat.
Il est défini comme suit par les textes officiels :« Le commentaire porte sur un texte littéraire. Il peut être également proposé au candidat de comparer deux textes. En séries générales, le candidat compose un devoir qui présente de manière organisée ce qu'il a retenu de sa lecture, et justifie son interprétation et ses jugements personnels. En séries technologiques, le sujet est formulé de manière à guider le candidat dans son travail.»(Bulletin officiel de l'Education nationale n°26, 28 juin 2001.)L’introductionL'introduction est la première partie du devoir. Comme son nom l'indique, elle est une entrée en matière et constitue un passage obligé pour tous les sujets proposés à l'écrit et à l'oral au baccalauréat.Elle doit être composée de trois parties : elle amène le sujet, indique la problématique et annonce le plan du développement. Si les deux premières étapes diffèrent selon les sujets, la troisième est invariable et essentielle. Il faut introduire le lecteur-correcteur à la réflexion : il est nécessaire, à l'aide de connecteurs logiques, d'esquisser les différentes étapes de la réflexion, sans tout dire afin de ménager la curiosité du correcteur. Dans ton cas, la tache est facilitée car le plan est donné dans le sujet. Elle se développe aussi en trois temps. Elle doit permettre :– de situer le texte : il s'agit, à partir des indications données et de ses propres connaissances, de replacer rapidement le texte dans l'œuvre dont il est tiré, dans la production de l'auteur et/ou dans l'histoire littéraire ;– de présenter le texte : il faut donner toutes les informations utiles pour caractériser le texte, son genre – sonnet, dialogue théâtral, description romanesque, par exemple –, son thème et éventuellement sa tonalité ;– d'annoncer le plan en indiquant les enchaînements des deux ou trois parties du développement. Le