Le discours argumentatif

CF la feuille : vocabulaire argumentatif

Définition

Argumenter : c’est prendre position au moyen du raisonnement logique * les arguments *
C’est prouver le bien fondé d’une opinion.

2 fonctions :

• Persuasive : l’émetteur cherche soit à convaincre en faisant appel à sa raison (convaincre -> raison)
Soit à persuader en faisant appel à ses sentiments (persuader -> sentiments)

• Polémique : (grec « polemos », la guerre) vise à réduire l’adversaire au silence par des arguments combatifs qui peuvent aller jusqu’aux arguments ad hominem (=dirigés contre la personne elle-même), jusqu’à ridiculiser l’adversaire.

Argumenter c’est :

1. S’impliquer dans son discours

• Par le système de l’énonciation

Recours fréquent à la première personne (je, nous) apostrophes (tu, vous) questions oratoires ou rhétoriques (auxquelles on n’attend pas de réponses)
Forte présence de l’émetteur (=locuteur) en direction du destinataire (lecteur ou adversaire potentiel)
Subjectivité forte

Au contraire le recours à la troisième personne, plus neutre, marque un souci d’objectivité
Présent intemporel de vérité générale

• Par la modalisation

Le locuteur va marquer son opinion de façon plus ou moins forte ou catégorique :

adverbes ou locutions qui excluent le doute : « Il est incontestable », « Sans aucun doute », « jamais », « toujours », évidemment, etc. au contraire qui le manifestent : « peut-être », « il est possible … » recours à l’irréel du présent : « Il semblerait….. », « On pourrait dire… » ou aux verbes de jugement : je sais, je doute, je refuse lexique appréciatif : niveau de langues ( ex. pour maison : demeure, taudis modifient le sens) suffixation appréciative : blonde blondasse jaune jaunâtre • dépréciatif rouge rougeaud

le choix du vocabulaire peut entraîner des connotations positives ou négatives

A quel âge est mort Fontenelle? A 99 ans, 10 mois et 29 jours à paris le 9 janvier 1757 !!!