Le heron

Disponible uniquement sur Etudier
  • Pages : 7 (1541 mots )
  • Téléchargement(s) : 0
  • Publié le : 10 octobre 2010
Lire le document complet
Aperçu du document
Classe de 1èreS Physique

Chapitre 1

Chapitre 1 : les interactions fondamentales
Introduction :

En classe de seconde, vous avez vu que l’on pouvait réaliser une échelle des longueurs qui allait du domaine du nucléaire, jusqu’au domaine astronomique en passant par les échelles atomique, microscopique, humaine. Pour que la matière existe à toutes ces échelles, il faut qu’il y ait lacohésion de celle-ci : cette cohésion est assurée par trois grandes interactions fondamentales que nous allons décrire dans ce chapitre.
I Rappel sur les particules élémentaires :

1) Leurs caractéristiques : Questions élèves : a. Citer moi les trois particules élémentaires. Protons, neutrons et électrons. Toute la matière est constituée par ces particules, à toute échelle. b. Peut-on rassembler deuxd’entres elles ? Oui protons et neutrons forment les nucléons. c. Quelle est leur caractéristique de masse ? faites un tableau. mp = mn = 1.67*10-27 kg et mé = 9.1*10-31 kg (valeur exacte dans le livre p 11) d. Quelle est leur caractéristique de charge ? qp = - qé = e = 1.6*10-19 C (Coulomb). On l’appelle la charge élémentaire. Et qn = 0 2) L’atome et le noyau : Questions élèves : a. Comment sontrangées ces particules à l’intérieur d’un atome ? Protons et neutrons sont localisés dans le noyau. Les électrons sont répartis tout autour du noyau (cortège électronique). Z, nombre de charge ou numéro atomique, est le nombre de protons mais aussi le nombre d’électrons. Donc l’atome est électriquement neutre. b. Avez vous une idée des ordres de grandeur des dimensions dans un atome ? Diamètreatome = 10-10 m ; diamètre noyau = 10-15 m Rq : Si une tête d’épingle représente le noyau, situé au centre d’un stade de football, l’atome s’étendrait jusqu’à la périphérie du terrain. c. D’après les masses vues précédemment, où se situe principalement la masse d’un atome ? Dans le noyau.

1

Classe de 1èreS Physique

Chapitre 1

Application numérique : Evaluez l’ordre de grandeur de lamasse volumique du noyau de l’atome d’hydrogène. L’atome d’hydrogène possède un unique proton donc : mp ρnoyau = avec r = 0.5*10-15 m ρnoyau = 3*1018 kg/m3 4 *π * r 3 3 Activité documentaire n°1
II l’interaction gravitationnelle :

Cette interaction est régit par la loi de Newton (XVIIème siècle) : Deux corps sphériques et homogènes A (masse m1) et B (masse m2) dont les centres O1 et O2 sontdistants de d, exercent l’un sur l’autre des forces attractives FA/B et FB/A de même droite support (O1O2) et de même valeur.
B FA/B FB/A A
O2

G * m1 * m 2 F= d2

F : valeur commune des forces (N : newton) d : distance O1O2 (m) m1 et m2 : masse des corps (kg)

O1

G est appelée la constante de gravitation : G = 6.67*10-11 N.kg-2.m2 Exercices n°6 p 23 et application numérique suivanteApplication numérique : Quelle est la valeur de la force de gravitation qui s’exerce entre la terre et la lune ? On donne : MT= 5.97*1024 kg ; ML = 7.53*1022 kg et d = 3.84*108 m. On trouve F = 2.03*1020 N
III L’interaction électromagnétique :

On ne s’intéressera ici qu’au côté électrique de cette interaction. Nous allons résumer ce qui a été vu dans le TP N°1 : 1) Expliquons les phénomènesd’électrisation : Que se passe t-il lorsque l’on frotte une tige avec un tissu ? Par exemple, si on frotte une tige de verre avec un morceau de laine, on arrache des électrons de la tige qui passent sur la laine. Le verre qui était neutre avant l’expérience possède moins de charges négatives, il est donc chargé positivement. (Avec l’ébonite c’est l‘inverse, le bâton sera chargé négativement) Conclusion duTP N°1 :

2

Classe de 1èreS Physique

Chapitre 1

Si un objet porte une charge négative, il possède un excès d’électrons. Si un objet porte une charge positive, il possède un défaut d’électrons. On a vu grâce au TP N°1 que deux charges de même signe se repoussent alors que deux charges de signes contraires s’attirent. Conséquence : phénomène de polarisation : Manipulation prof :...
tracking img