Le mariage du figaro

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  • Publié le : 14 décembre 2009
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LA LETTRE DE MARIE-ODILE


Chers parents,

Quelques infos concernant la vie de la classe .

Nous avons travaillé:

En graphisme: le point et le rond , ainsi que la tenue du crayon,En prélecture: la première de couverture de l’album de ‘ « La princesse au petit pois » et ensuite les différents personnages de l’histoire,

En conscience phonologique: le son(a) et la lettre AEn mathématiques: le nombres1 et 2 ainsi que la notion de grandeur.

Nous avons expérimenté:

En motricité: le basket , les roulades , des rondes,la danse libre et la relaxation,

En artsvisuels: le découpage ( des couronnes qui ornent nos porte-manteaux) et la peinture libre pour décorer nos cahiers de classe?

En éducation musicale : des exercices variés de rythme, des chants(olélé, les crocodiles, dans mon pays d’Espagne,




Chers parents,

MERCI DE VOTRE TRES GENEREUSE PARTICIPATION AU PETIT DEJEUNER DE NÖEL.

Un petit tour d’horizon concernantcette fin de 2ème période:

En graphisme: les lignes obliques , les étoiles et les flocons,

En écriture: les boucles en haut et la lettre i,

En prélecture: à travers la lecture del’album « Le Noël du loup » inventer la suite d’une histoire, remettre des images dans l’ordre,

En mathématiques: le nombre 4, la notion de devant-derrière,

En découverte du monde: ladifférence entre deux images, les animaux de la forêt et leur habitat, les règles de vie de la classe,

En arts visuels: l’usage de l’encre en peinture, le découpage des fleurs de Noël et lerelookage de notre crèche et la décoration de notre classe,

En motricité: les courses de relai , le basket et les cerceaux,

En éveil musical: différents cantiques de Noël,

En éveil à la foi: Noël etl’Immaculée Conception, le sens de Noël aujourd’hui.


JE FAIS APPEL A VOS TALENTS POUR INTERVENIR DANS LA CLASSE

Merci de vous signaler auprès des mamans correspondantes de classe....
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