Le message
Durée 1h pour l’introduction partie II 4h chapitre 1 avec évaluation
|1h |Notions contenus |Compétences |Activités et exercices |Evaluation |
| | | | | |
| |Introduction à l’ensemble de la partie 2 | |Questionnement de départ : | |
| | | |en classe, assis immobile, à quoi voit-on que l’organisme fonctionne ? | |
| |Une activité musculaire entraîne des modifications| |on respire | |
| |observables à l’échelle de l’organisme : le rythme| |le cœur bat | |
| |cardiaque, le rythme respiratoire et la | |que se passe-t-il qd on fait un exercice physique ? | |
| |température corporelle augmentent. | |le cœur bat plus vite |