L’histoire de Marie :

Un début dramatique et tragique
Dramatique : dangereux, difficile, grave, sérieux, émouvant.

1 – En quoi ce début est-il dramatique ? En quoi est-il tragique ?

Analyse de la première phrase : « Tandis qu’elle avançait à grands pas la jeune femme sentit soudain, dans le dos, le point d’impact de la balle. Un mal cuisant, aigu, bref. »

Phrase complexe composée d’une subordonnée de temps et d’une principale.
La subordonnée est placée en tête car elle inscrit l’action du personnage, en l’occurrence la jeune femme dans le temps de la marche. Le verbe « avancer » est conjugué à l’imparfait. L’imparfait indique la durée, on ne sait pas quand a commencé l’action. Le verbe de la principale est conjugué au passé simple, ce temps (le p.s.) met un terme à la marche, il indique la rupture. L’adverbe « soudain » redouble l’effet de rupture dans le temps, d’autant plus que c’est une balle que reçoit la jeune fille.

L’expression de la souffrance est relayée par la suite de trois adjectifs séparés par une virgule « cuisant/aigu/bref ». Une énumération d’adjectifs qui, de par leur sens, accentue la rupture déjà annoncée dans la première phrase, et donne plus d’intensité à la douleur.

Double lecture : ces lectures se font écho.
1 – lecture référentielle : durée de la marche s’oppose à son arrêt, l’impact de la balle dans le corps – arrêt du mouvement/violence de cet arrêt/corps mis au repos.

2 – lecture métaphorique : le temps imparti à une vie humaine – en l’occurrence ici, celui de la jeune femme, est stoppé. – dimension tragique. Annonce de la mort prochaine.

Antithèse vie/mort gouverne le récit.

De la ligne 11 à 14 , la narratrice résume l’action. Quel est le rôle de ce résumé ?
Donner une crédibilité à l’action, un ancrage romanesque.
« Mais sa plaie était bien réelle. » L’adjectif « réelle » confirme.
« sa main baignée de sang » - coloration propre du tragique – hyperbole.

2 – A l’aide de