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Le monde de demain

944 mots 4 pages
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|Thème 3 |5ème |CONSTRUCTION DU TRIANGLE GEOGEBRA |livre p 154 |TICE |2011/2012 |

OBJECTIFS : Comment tracer un triangle connaissant ses trois côtés et vérifier la propriété sur l’inégalité triangulaire.

Comment tracer un triangle, connaissant 2 côtés et l’angle compris entre ses deux côtés.

Comment tracer un triangle connaissant 1 côté et deux angles.

Pour les plus rapides : Vérifier qu’un cercle peut passer par les trois sommet du triangle et en utilisant le bouton sur les médiatrices du logiciel de géométrie dynamique GeoGebra , trouver le centre du cercle passant par les sommets de ce triangle. Observer l’existence du cercle circonscrit à un triangle.

Voici quelques uns des boutons GeoGebra dont vous aurez besoin :
|Sélectionner ou |Marquer un |Tracer un |Tracer la |Tracer un cercle |Marquer un |
|déplacer un objet |point |polygone |médiatrice d’un |passant par un |angle |
|[pic] |d’intersection | |segment |point | |
| | | |[pic] |[pic] | |
| |[pic] |[pic] | | |[pic] |

Cliquez sur "Démarrer Geo-Gebra" Une fois le logiciel lancé, ouvrez une page blanche (Fichier>Ouvrir. . . ) Enlever les axes et afficher la grille puis « Enregistrer sous » le nom « nom prénom triangle » sur votre clé.

1. Tracez un triangle ABC tel que AB = 6cm, AC = 4 cm et BC = 5 cm. a- Placer le point A et tracer le segment [AB] tel que

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