Le mythe d'adam et d'eve

1310 mots 6 pages
I. Qu'est-ce que la conscience?

Conscience. Le mot apparaît au 17ème siècle. Avant, on ne trouvait pas ce mot mais on en parlait en utilisant d'autres synonymes tels que -Pensée (Pascal) -Reflexion -Ame (Aristote) (de nos jours, il s'agirait plutôt d'un champ religieux). Bien que le mot apparaisse au 17ème siècle, même chez Descartes il n'apparaîtra pas (il utilisera âme et je pense).

Descartes emploie très rarement le mot de conscience mais c'est lui qui va clarifier le concept et il va tellement clarifier ce mot de conscience que par la suite on ne pourra pas faire l'impasse sur ses dires.
Conscience de soi: la position de la conscience comme sujet. Comme autopositionnement du sujet. Il définit la conscience comme une "ouverture des yeux" (prendre conscience c'est ouvrir les yeux).
Descartes est un philosophe français, né en Touraine (1596/1650), il est issu d'une famille assez aisée. Il va au collège de La Flèche chez les Jésuites, il reçoit donc une éducation religieuse. On lui enseignera le latin, le grec via les grands auteurs (Homère, Sénèque). Descartes sera le premier à écrire un texte philosophique en français d'ailleurs. Il apprendra également les Maths (avec ET sans application au réel: maths abstraites très étendue ou maths concrètes mais très axées compta etc)
Scolastique: enseignement d'Aristote revu et corrigé par la religion.
Descartes va à l'école jusque 20 ans, extrêmement déçu par son enseignement: il est très critique vis-à-vis de l'enfance. Il pense que ce serait mieux de naître adulte, il reproche des choses à l'enfance: n'ayant pas la maturité intellectuelle nécessaire, on en devient crédule.
Il va notamment vouloir modifier l'usage des mathématiques qu'il trouve exceptionnelles car on y trouve une seule vérité en suivant les "chaînes de raison" et qui aboutit au vrai et mériterait que ce modèle hypothético-déductif soit appliqué à d'autres domaines: il veut fonder la Science Universelle (appliquer les mathématiques à la

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