Le paragraphe argumenté est une mini-rédaction d'une vingtaine de lignes dans laquelle il est demandé au candidat de démontrer (comme en maths) quelque chose, par une argumentation (un argument = une idée et un exemple, une preuve). Un paragraphe argumenté se fait en 3 temps : introduction, développement, conclusion. Chacun doit être nettement séparé (passer plusieurs lignes entre chaque partie).

L’introduction.

Elle est fondamentale car lue en premier par le correcteur et « donne le ton » de la copie. Elle doit donc être rédigée préalablement au brouillon, et sa forme doit être particulièrement soignée. Elle a 3 objectifs :

1°) présenter le sujet en définissant les termes de l’énoncé.:

Expliquer les termes du sujet (ex : si le sujet contient un mot comme guerre totale, communisme, totalitarisme… ces mots doivent être définis d’entrée), et le sujet doit être délimité dans le temps et dans l’espace (quelle période ? quels territoires sont concernés par le sujet ?). Où? Quoi? Quand? Qui?

2°) dégager la « problématique »: (facultatif au collège, où il suffit de reposer la question du sujet)

Ex.: si le sujet est « la Grande guerre, une guerre totale. », posez la question, «En quoi la Grande guerre est-une guerre totale ? ». De même, «Les Etats-Unis: une superpuissance » : « En quoi.. »

3°) annoncer le plan qui sera suivi dans le développement. Vital !!

« Après avoir étudié…, nous verrons… ; ou « Dans un premier temps nous étudierons…., puis… ; enfin ».

Ex sur la guerre totale : Nous verrons en quoi la Première guerre mondiale a eu des répercussions au niveau politique, puis au niveau économique, et, enfin, dans une troisième et dernière partie, ses implications au niveau culturel.

Comment bâtir un plan ? Le plan est l'ossature de la composition, il doit permettre de répondre à la question
- Rassembler ses connaissances et les classer : par thème, par ordre chronologique, dégager les idées essentielles et construire 2 ou 3 parties,