Le plan analytique, appelé aussi « le plan problèmes-causes-solutions », consiste à bien faire sentir le problème à partir de faits précis, de chiffres, d’anecdotes significatives. Les journalistes utilisent souvent ce procédé qui a le mérite d’ « accrocher » le lecteur, de provoquer en lui une inquiétude, et qui lui donne par conséquent l’envie de pousser plus loin sa lecture.

Les problèmes ayant été évoqués avec vigueur, on s’efforce ensuite de leur trouver une explication. Puis tout naturellement viennent quelques propositions pour remédier aux maux évoqués; après le mal, le remède.

On obtient donc le plan suivant :

I- Problèmes
II- Causes
III- Solutions

Ce plan convient très souvent aux dissertations d’ordre général qui portent sur les grandes questions contemporaines. Il ne convient par contre que très rarement à l’essai littéraire.

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Exemple commenté

Sujet : La pollution est-elle selon vous l’une des fatalités du monde moderne ?

Le plan dialectique aurait pu être utilisé dans ce cas, articulé autour du mot fatalité :
● Caractère apparemment inévitable et irréversible du phénomène (fatalité).
● Remise en cause du point de vue précédent (comportant l’analyse des causes et les solutions découlant de cette analyse).

Cette deuxième partie pourrait même être subdivisée en deux parties, l’une portant sur les causes proches et leurs solutions, l’autre sur les causes lointaines. Le plan dialectique est cependant, dans ce cas, plus difficile à mettre au point et l’expérience prouve que les élèves réussissent beauvoup mieux à organiser leur matière avec le plan analytique.