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Le roman

975 mots 4 pages
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Français
Le Roman

I- L’origine du mot
• = langue vulgaire au Moyen-Age, opposition au Latin
• Mettre en roman = transcription et adaptation en langue romane de textes divers
• Puis = fiction en prose

II- L’avènement du roman médiéval
1. XIIème siècle
• Public nouveau et laïc
• Ecrit en vers
• Aborde 3 matières : la « matière de France », la « matière antique » et la « matière de Bretagne » dont le maître et Chrétien de Troyes. Ses romans = schéma répétitif avec errance et quête.  roman initiatique moderne
2. XIII, XIVème siècle
• Nouvelles formes : fiction réaliste (vraisemblance psychologique), représentation allégorique des motifs de la poésie courtoise. (ex : le roman de la rose)
• Veines romanesques : réalisme (ambition = représenter les imperfections sociales et humaines) et idéalisation (héros parfaits)
3. XVème siècle
Seul Rabelais réussira à allier la fiction débridée et parodique de son univers de géants aux ambitions de l’Humanisme

Le roman au XVIIème siècle

I- Un genre en essor
La méfiance du XVIème siècle.
• Mépris des doctes
• Méfiance de l’Eglise
Questions :
• Peut-on atteindre le vrai à travers le mensonge ?
• L’illusion romanesque ne détourne-t-elle pas dangereusement la réalité ?

II- Un véritable succès
Genre fécond qui échappe aux règles u classicisme. Ouvert de la réalité sociale à l’exploration des âmes.
• Les idéaux romanesques.
Populaire dans les cercles précieux. Public aristocratique qui se plait à la représentation idéalisée de sa classe.
Type de romans éloignés du réalisme :
- Roman héroïque avec L’Astrée d’Honoré d’Urfé

• Vers une représentation du réel
Classes bourgeoises ou populaires. Désacralisation des idéaux héroïques.
- Roman comique
- Roman picaresque avec Don Quichotte de Cervantès (dénonce les illusions, mais représente une humanité médiocre ou misérable)
• Les roman « classique » d’analyse
Classe sociale élevée, histoire récente, récit vraisemblable, cohérence psychologique

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  • Le roman
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    Dans cet extrait du roman de Stendhal, l’auteur emploi tout d’abord, dans la première phrase, le déterminant « ses » qui désigne les regards que Julian lance à Mme Renal. Dans la deuxième phrase il utilise le déterminant « ces » qui désigne les regards que Mme Renal reçoit. Et enfin, dans la troisième phrase le déterminant « ses » désigne les regards de Mme Renal. Ces deux premières phrases sont construites grâce à deux propositions. Les changements de pronoms personnels expriment le changement de sujet afin de montrer que le sujet est différent dans les deux propositions des deux phrases.….

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  • Le roman
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    Son règne débute en 1105 et s’achève en 1154, à sa mort. Mais ce n’est qu’a la fin de la Régence en 1112 que débute son gouvernement personnel. La principauté normande laissée sans héritier à la mort de Guillaume de Pouille en 1127 est reprise par Roger de Hauteville qui devient tout d’abord prince de Salerne puis duc de Pouille , d’Apulie , de Calabre et de Sicile. .….

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    C’est tardivement que le substantif « romantisme » fut utilisé par les « passeurs », dont Madame de Staël (Stendhal parlera lui de « romanticisme »). Vision du monde : « sentiment d’échec, d’impuissance à imposer des valeurs authentiques dans une société dominée par l’argent. » Mouvement gagné par le « mal du siècle » → désillusion face au monde. Qu’est-ce que le réalisme ?….

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