Le rouge et le noir stendhal

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  • Publié le : 24 mars 2011
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Stendhal – Le rouge et le noir – Scène du bal, 2e partie, chap. 9

  
Lecture analytique : Etudiez le jeu des points de vue de l'extrait.

I . Introduction :
1.Présentation de l'auteur ( voirbiographie )
2.Genre : Œuvre → 'Chronique de 1830' (écrit en 1827) dimension historique = fin de la Restauration (1815-1830), retour des royalistes (Charles X ). Tableau de la société française.Julien passe du statut de menuisier → précepteur chez les Rénal → Paris, secrétaire du marquis de la Maule.
Mathilde : fille amazone. Ambition et amour.
ð     Réflexion sur la bourgeoisie(aristocratie parisienne) + clergé.
ð     Dimension psychologique.
Réalisme :fait réel :gazette des Tribunaux. Antoine B. qui à tué sa maitresse.
Extrait→ 2e partie :Paris,secrétaire du marquis de Mole.
=>scène du bal.
3.Registre : admiration ; registre laudatif (point de vue de Mathilde)
4.Composition : suite de paragraphes et de répliques au discours direct (7 temps) qui suivent les pensées et lesréactions de Mathilde (de l'attente à la décision de suivre Julien).
5.Rappel de la question + axes : 1) Le jeu subtil des points de vue.2) Ce que révèle cette scène au lecteur.
 
II. Développement :
 
1)      Le jeu subtil des points de vue :
a)      Qui raconte ?
→ pronoms personnels : sujet ou complément ( je ↔ me ; nous↔ nous ; il ↔ lui, se …).
« elle », « il », « le », « la » = 3e pers. du singulier + vision illimitée (dans les pensées de Mathilde) = narrateur omniscient mais il rester à l'extérieur de Julien, ilcommente l'attitude de Julien « mépris le plus mal déguisé ».
 
b)      Qui voit ? Qui aperçoit ?
Point de vue dominant, le narrateur omniscient se fait relayer par le point de vue de Mathilde.
→Mots de vision et de perception + de pensée : « se dit elle, cherchait de l'œil, l'aperçut, se dit, son regard, regardait fixement, étudiant, comme il passait près d'elle, l'idée lui vint … ».
De...
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