Le sauvage

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  • Publié le : 1 janvier 2011
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Étape 1 : Plan comparatif du développement

Point de vue : Le « sauvage » n’est pas présenté de la même façon dans les textes de Cartier et de Lahontan.

|Argument principal 1 (Ressemblances)|
|     En apparence, les deux textes comportent des éléments de ressemblance étant donné qu’ilsfont référence aux coutumes du sauvage. |
|Sous-argument 1.1 |Sous-argument 1.2 |
|     Voyages en Nouvelle-France évoque quelques traditions du sauvage |      Dialogues de Monsieur le baron de Lahontan et d’un Sauvage |
|dont l’accoutrement et l’alimentation.|dans l’Amérique compte plusieurs mœurs du sauvage. |
|Illustration 1.1 |Illustration 1.2|
|      Le chef est dit (ligne|      > (ligne 2) (ligne 24) De plus, leurs|de bouillions, de pain, de blé d’Inde, de rôti de bouilli […]? |
|confrères leur > avant leur départ avecles |[…] Me colorer le visage […] de couleurs […]? Ne boire que de |
|Français. (ligne28) |l’eau d’érable? >> (lignes 9-12)|
|Explication 1.1 |Explication 1.2 |
|      Quelques passages du texte deCartier dévoilent certaines mœurs |      La conversation d’ Adario et Lahontan en dit long sur la |
|des sauvages. En approfondissant, cela mène automatiquement à d’autres |façon dont les indigènesavaient l’habitude de vivre. |
|découvertes de leurs habitudes. S’ils ont des peaux d’ours et mangent |L’énumération de questions ne fait qu’en montrer la diversité tout|
|du poisson...
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