Culture générale et expression

Sujet
Première partie : Vous rédigerez une synthèse concise, objective et ordonnée des (40 points) documents suivants. Seconde partie : Le sport peut-il être un moyen d’émancipation pour les femmes ? (20 points) Vous répondrez à cette question de façon argumentée en vous appuyant sur les documents du corpus, vos lectures de l’année et vos connaissances personnelles

Préparation de la synthèse de documents
1. Remarques préliminaires sur le corpus
Le dossier qui vous est proposé est constitué de quatre documents, comme c’est le plus souvent le cas lors des épreuves de BTS. Un premier survol rapide des documents permet déjà, en particulier grâce aux titres, de se faire une idée de la thématique abordée. Il s’agit en effet de la combinaison de deux thèmes : le sport (au programme) et les femmes. Le dessin est très explicite, tandis que les titres des autres documents soulignent chaque fois la présence féminine : féminité/sport, femmes sportives et danseuse. Telle quelle, cette thématique n’a pas forcément été étudiée dans le cours. Cela ne doit en rien vous empêcher de réfléchir : c’est votre lecture fine des textes et la pertinence de votre plan de synthèse qui comptent. Bien sûr, la culture personnelle est toujours bienvenue, mais dans l’exercice particulier de la synthèse, elle n’est pas directement utile. En revanche, la deuxième partie, le développement personnel, en sera plus riche, évidemment.

0187 C02 –

1/12

Pour ce qui est de la méthode, il convient de lire les documents en prenant des notes au brouillon et si possible de faire ressortir le plan des textes. Le document iconographique, présenté en quatrième position, sera effectivement abordé en dernier lieu : les textes de fond peuvent en préparer la lecture.

1.1. Analyse du texte de Carole Ponchon, article du Monde
Le titre de l’article met immédiatement en avant le lien entre sport et femmes : par sa question, il suggère même que le sport pourrait être un