Le sport

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  • Publié le : 6 juin 2011
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Les activités physiques, sportives et de loisirs constituent une accroche idéale pour développer une base éducationnelle et sociale. En effet, le sport est vecteur de valeurs positives universelles :tolérance, solidarité, respect, altruisme, dépassement de soi.
L'éducation physique et le sport, dimensions essentielles de l'éducation et de la culture, doivent développer les aptitudes, la volontéet la maîtrise de soi de tout être humain et favoriser sa pleine intégration dans la société.
La continuité de l'activité physique et de la pratique du sport doit être assurée durant toute la vie,au moyen d'une éducation globale, permanente et démocratisée.
Le sport est source d’épanouissement
Au niveau de l'individu, l'éducation physique et le sport sont source de bien être, de passion,d’épanouissement.
Au niveau de la communauté, ils contribuent à renforcer le lien social entre les habitants d’un territoire et c’est également un vecteur d’éducation, d’insertion sociale et parfoisd’intégration.
Tout système global d'éducation doit réserver à l'éducation physique et au sport la place et l'importance nécessaires pour établir l'équilibre et renforcer les liens entre les activitésphysiques et les autres éléments de l'éducation.
Appréhender les dérives du sport
Nous n’ignorons pas que le sport peut être aussi synonyme d’incivilités, de violences verbales ou physiques, d’attitudes etde propos xénophobes, de dopage, de corruption. Il s’agit pour nous d’en pointer les dérives auprès de nos publics, pour mieux les appréhender et s’en protéger.
Permettre à chacun l’accès auxpratiques sportives
Notre mission consiste à développer des actions sur chaque territoire et leur donner un sens au regard de nos valeurs, de nos engagements et des problématiques contemporaines.Conformément à cette philosophie, la pratique d’un sport, telle que nous la concevons, doit permettre l’accès à tous les publics et préserver son caractère ludique et convivial afin que chacun puisse...
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