HISTOIRE SOCIALE ET POLITIQUE DU SYSTEME EDUCATIF
Exposé : Le système éducatif de la Turquie

Le système éducatif turc vise à former les citoyens dans une perspective nationaliste et républicaine fidèle aux principes politiques et éducatifs définis par Mustapha Kemal Atatürk dès 1923. L’éducation publique turque est mixte, laïque et gratuite.

I - Histoire de la scolarisation et de l'obligation scolaire.

Au début du siècle, à peine 10% de la population turque était scolarisée. Il s'agissait d'une population lettrée très largement masculine. Le système éducatif émergé avec l'avènement de l'ère républicaine en 1923.

Les gouvernements successifs vont chercher à mettre en place un enseignement public capable de former des citoyens respectueux de la république. Les valeurs nationalistes ont donc une profonde influence sur la façon dont est organisée l’enseignement : dans les cours de récréation des écoles publiques, les enfants sont alignés en rangs et portent l'uniforme. A l’école turque on chante l’hymne national et on fait le lever du drapeau tous les lundis matins. L'enseignement, basé essentiellement sur la mémorisation. Selon la constitution de la République turque, l’éducation est un droit. Les principes constitutifs du système éducatif de la Turquie, sont les suivants :
1. Universalité et égalité
2. Répondre aux besoins individuels et sociaux
3. La liberté de choisir
4. Le droit à l’éducation
5. L’éducation continue tout au long de la vie
6. L’adhésion aux principes d’Atatürk
7. La construction de la démocratie
8. Une approche scientifique
9. La coéducation
10. La coopération parents/école En 1923, il y avait 4894 écoles élémentaires et 10 238 enseignants. Les ¾ de la population étaient analphabètes, soit 17 millions de personnes. De plus, 9 femmes sur 10 ne savaient ni lire, ni écrire. En 1938, il y avait 228 collèges avec 84 000 élèves dans tout le pays, 75 lycées d’enseignement général et 81 lycées techniques, soit 37 000