Le vivre ensemble

546 mots 3 pages
Vivre ensemble par le développement de la mixité

Notre projet s’adresse autant aux filles qu’aux garçons quoique la participation des filles est nettement supérieure à celle des garçons dans le cadre de nos actions de cohésion sociale.
Toutes nos activités en la matière sont prévues pour des groupes mixtes : l’accompagnement scolaire, notre projet d’accueil des primo arrivants ainsi qu’au sein de nos activités connexes.

Notre projet de cohésion contribue largement à la mixité culturelle puisque nous accueillons un publique aux origines diverses. Les jeunes sont d’origines Belges (de souche), italiennes, marocaines, africaines (d’Afrique Noire), turques, polonaises, d’Amérique Latine, etc.
Il est évident que ce type de population est plus en proie au décrochage scolaire d’une part car la maîtrise de la langue française n’est pas acquise, et d’autre part car la situation socio-économique est fragilisée.
Notre ultime action est donc de mettre à leur disposition un encadrement et un outillage appropriés afin de leur offrir toutes les chances de réussite. De ce point de vue, notre action rencontre une portée significative en termes d’égalités de chances.

La majorité du public fréquentant notre association présente sensiblement les mêmes composantes sociales et économiques : précarité, carences linguistiques, manque de d’outillage, démotivation, projection sur le court terme. Il est certain que notre association ouvre ses portes à toutes les catégories sociales et culturelles.
L’un des défis de notre Centre est de veiller en permanence aux “brassages sociaux” que ce soit sur notre zone d’action ou dans le « tout » Bruxelles. La participation à des échanges nationaux ou internationaux notamment donne à nos jeunes une ouverture sur le monde et les autres cultures, religions, éducations et modes de vie.

Depuis l’existence des notre Centre, nous veillons au « brassage entre les différentes générations. En effet, les jeunes ayant précédemment été aidé

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