A1 - L'argumentation: Notion de base, "Le dernier jour d'un condamné", Victor HUGO (Préface)
Boudier Aurélien - 2 nde B - Page 1 Victor Hugo, dans de nombreuses œuvres, aussi bien de fictions que des textes politiques, fut un auteur visionnaire, dans la mesure où dès les années 1830, il s’élevait devant la peine de mort.
Dans le dernier jour d’un condamné, il imagine les derniers instants d’un condamné à mort, il repasse en revue toute son existence, son procès et on ne sait même pas pourquoi …afficher plus de contenu…

V. Hugo défend la thèse contraire, c'est-à-dire qu’il réfute la peine de mort. La première phase est l’antithèse (Celle opposé à celle de l’auteur).
On retrouve souvent dans les textes argumentatifs, exprimée de manière plus ou moins explicite, l’antithèse : C’est pour mieux détruire les idées qu’elle représente. Pour rendre la thèse plus convaincante, les auteurs sont amenés à développer des arguments (C’est une démonstration qui a pour finalité de faire partager la thèse au lecteur).
En général, les auteurs développent un argument par paragraphe. Dans ce paragraphe argumentatif, normalement, nous trouvons 3 éléments :
- Enoncé de la thèse et son rappel
- Argument développé de manière approfondie
- Un ou plusieurs …afficher plus de contenu…

C’est plus marquant pour le lecteur. Dans les textes argumentatifs, on trouve très souvent les contre-arguments pour mieux les démonter ! En effet, pour affirmer une thèse et la rendre crédible, il faut maîtriser l’argumentaire de la thèse adverse.
Pour valider un argument, les auteurs développent des exemples (C’est ce qui à la fin, emporte l’adhésion du lecteur). Les exemples doivent être développés avec la plus grande précision, car la moindre erreur réduit à néant toute l’argumentation.
D’un point de vue formel, ce texte donne l’illusion d’un dialogue entre partisan et détracteur de la peine de mort (voir les jeux de pronoms et voir les réponses qui suivent le contre argument). Pour l’utilisation du pronom « nous », il inclut dans son camp le lecteur. Cela donne à l’argumentation