Lecture

11520 mots 47 pages

La lecture et l’écriture chez les garçons... de A à Z.

Recherche-action auprès de garçons de milieux défavorisés

A pprentissages A
Comment aider les garçons en lecture et en écriture ?
Compte-rendu d’une recherche-action collaborative effectuée sur une période de cinq ans auprès de garçons de milieux défavorisés

Rédaction

Marie-Christine Boyer
Coordination

Monica Rosales Service de la recherche et de l’évaluation, ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport
Révision linguistique

Sous la responsabilité de la Direction des communications du ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport
Collaboration

Martin Garneau Direction des communications, ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport
Graphisme

OSE design Gouvernement du Québec Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport 2009-08-01227 ISBN 978-2-550-55760-9 (Version imprimée) ISBN 978-2-550-55761-6 (Version PDF) Dépôt légal Bibliothèque et Archives nationales du Québec, 2009 © Gouvernement du Québec, 2009

Table des matières

A Présentation .................................................................................................................................................. B La réussite scolaire des garçons et des filles au Québec et ailleurs ................................................................... C Quels sont les écarts de réussite en français entre les garçons et les filles? ...................................................... D Quelles sont les habitudes de lecture des jeunes au Québec et ailleurs? ........................................................... E Quels liens peut-on faire entre la réussite en lecture et en écriture et la réussite scolaire dans son ensemble?.... F Quel est le lien entre les problèmes d’apprentissage et le milieu socioéconomique? .......................................... G Comment les filles et les garçons perçoivent-ils le travail scolaire? ...................................................................

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Fiche De Lecture
694 mots | 3 pages

Fiche de Lecture « Paroles pour Adolescents ou Le Complexe du homard » De Françoise DOLTO et Catherine DOLTO-TOLTICH ; Avec la collaboration de Colette PARCHEMINIER Publié aux éditions Hatier en 1989 Collection : Le sens de la vie L’auteur….

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331 mots | 2 pages

Mémo de solfège n° 2 La tonalité La tonalité donne la hauteur d'une musique. Le choix est fait en fonction de la sonorité désirée, des instruments et des notes extrêmes. La tonalité définit la gamme et les accords pouvant être utilisés. Les armures Une armure est l'ensemble des dièses ou bémols liés à la tonalité. Représentés en début de ligne, ils s'appliquent à toutes les notes correspondantes de la portée.….

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1829 mots | 8 pages

FICHE DE LECTURE Caroline Eliacheff : A corps et à cris Etre psychanalyste avec les tout-petits 1- Présentation de l’ouvrage A corps et à cris : être psychanalyste avec les tout-petits Par Caroline Eliacheff Publié aux éditions Odile Jacob, 1993 Caroline Eliacheff (née le 5 juin 1947) est une psychanalyste française depuis 1974, et une pédopsychiatre.….

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10612 mots | 43 pages

SUN MOUNTAIN BAG BOY GLENBRAE ECCO SOFT SPIKES GARMIN M a t ér i e l de G o l f 2 0 1 2 GOLFER’S CLUB NIKON ABACUS 1946 Since PIGUY SPORT à la paSSion du golf l’expérience dédiée En 1946, Pierre BOUCHAYER et Guy DESHEULLES, tous deux membres de l’équipe de France amateur et fondateurs de la société PIGUY, décident de se diversifier en créant un département voué au golf. La société PIGUY SPORT est créée en 1973. Elle distribue exclusivement des produits liés au golf, que ce soit du matériel de jeu, des équipements pour les terrains ou encore des produits d’entretien. Guy DESHEULLES quitte la société en 1981….

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Fiche De Lecture
545 mots | 3 pages

L'art des bruits Luigi Russolo Avant même de débuter notre travail sur l’œuvre L'Art des bruits, il semble primordial de s'attarder quelque peu sur l'artiste ainsi que sur sa biographie. L'artiste Italien Luigi Russolo, né en 1885, dans la région de Venise, d'une famille de musiciens, mène des études assez poussées de violon, qu'il abandonne à l'âge de 16ans pour se consacrer à la peinture.….

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793 mots | 4 pages

La vie de Johannes Vermeer Johannes Vermeer est un peintre baroque néerlandais né à Delft, ville où il vécut et travailla toute sa vie, en 1632, la date exacte n'est pas connue, mais il a été baptisé dans un milieu réformé protestant le 31 octobre de cette même année. On ne sait pas avec certitude qui a enseigné la peinture à Vermeer. En revanche, il est certain qu'il comptait de nombreux peintres parmi ses amis, bien qu'aucun n'avait son talent. On connaît relativement peu de choses de la vie de Vermeer. Les seules informations à son sujet proviennent de certains registres, de quelques documents officiels et de commentaires d'autres artistes.….

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Fiche De Lecture
435 mots | 2 pages

Ce livre témoigne des conditions de vie de jeunes issus de l’Aide Sociale à l’Enfance (ASE). En effet, l’auteur nous raconte son propre vécu au sein des foyers de l’ASE, des familles d’accueil et des séjours de rupture. Il nous donne son point de vue sur le fonctionnement de l’ASE il met en lumière ce qui l’a marqué, ce qu’il considère comme des failles du système de l’ASE. Il illustre ses points de vue et propos en racontant au lecteur ce qu’il a vécu et pourquoi il pense l’avoir vécu.….

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Fiche De Lecture
1901 mots | 8 pages

Titre : La dame a la lampe, une vie de florence Nightingale. Edition : Calmann Date de publication : 2 avril 2008 Première lecture : 5 octobre 2013 L’auteur….

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1446 mots | 6 pages

Auteur : ROY LEWIS Titre : Pourquoi j’ai mangé mon père Titre original: The Evolution Man Première publication en : 1960 sous le titre de What we did to father, traduit de l’anglais par Rita Barisse et Vercors.….

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400 mots | 2 pages

LIM 04/10/10 Julia BTS 1 DE PLACE DE LA CONTRESCARPE Située dans le Vème arrondissement de Paris, elle fut formée en 1852 et remplaça un carrefour et garda un caractère dynamique, où l’activité est restée présente de jour comme de nuit (où les étudiants se font nombreux). On retrouve en majorité de petits commerçants ainsi que des bars et restaurants. Quartier où les piétons se font plus nombreux que les véhicules.….

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917 mots | 4 pages

Très vite, on identifie M. Tach comme une personne misanthrope, intolérante, acariâtre, irascible, misogyne et cynique. En effet, cet être obèse et infirme, sûr de sa personne et de son intelligence, se permet de remettre à sa place chacun des cinq journalistes venus l’interroger. Il conduit lui-même l’interrogatoire, ne supportant guère être interrogé sur sa vie privée. Il se rend compte qu’aucun des chroniqueurs n’a lu ses livres et qu’ils s’intéressent seulement à la maladie étrange qui le touche.….

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439 mots | 2 pages

Je ne savais pas comment , ni pourquoi Madame Redfield était si étonné, ça m’avait paru logique. Herbert m’avait demandé comment j’avais découvert le coupable aussi facilement. * « Hé bien mon cher Herbert, ce n’est qu’une suite logique des choses, tu comprendras par toi-même. Écoute bien.….

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Presentation Macbeth act III scene 2 from line 6 to 56 The setting: The characters: They are two characters who are Macbeth and his wife Lady Macbeth.….

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QUINIO Elodie Mars 2015 IFSI Poitiers Promotion 2015-2018 Semestre 1 UE 6.1 : Evaluation FICHE DE LECTURE D’UN EXTRAIT DE L’OUVRAGE DE CATHERINE MERCADIER : LE TRAVAIL EMOTIONNEL DES SOIGNANTS A L’HOPITAL : LE CORPS AU CŒUR DE L’INTERACTION EMOTIONNELLE SOIGNANT-SOIGNE (SELI ARSLAN SA, 2002) I. REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES • Auteur : MERCADIER Catherine • Titre :….

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2454 mots | 10 pages

Référence de l'ouvrage: Marie de HENNEZEL “Le soucis de l'autre”. Editeur Robert Lafont S.A Susanna Les Associoates, Paris, le 3 mars 2005. Le nombre de pages est de 192.….

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