Les amortissements

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I.U.F.M. Académie de Montpellier Site de Montpellier

DENIS CADIOU

LES AMORTISSEMENTS

Contexte du mémoire Discipline concernée : Comptabilité Classe concernée : Terminale baccalauréat professionnel comptabilité Etablissement : Lycée Charles de Gaulle SETE

Tuteur de mémoire Assesseur

: G. VALLS : G. BONNET

Année universitaire : 2000-2001

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RESUME

J’ai déterminé à l’aidedu référentiel de la section, les compétences exigées. Par la suite, j’ai construit avec les documents professionnels collectés au cours de mon stage une transposition didactique. Les documents de l’entreprise m’ont permis d’effectuer un exercice d’application.

SUMMARY
The subject of this professional report is the redemption of fixed assets. My work experience and my training in a firm ofNovember were the origins of this file. First I wondered about the skills required by the reference syllabus. In relation to these skills and to the documents from the firm, I carried out a didactic translation. The documents from the firm enabled me to conceive a practice exercise.

MOTS CLES AMORTISSEMENTS - ATTENTE PROFESSIONNELLE – TRANSPOSITION DIDACTIQUE

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CADRE RESERVE AU JURY

3 SOMMAIRE
INTRODUCTION 1. Choix du thème 2. Présentation du thème P5 P5 P5

A/ LE TRAITEMENT DES IMMOBILISATIONS EN ENTREPRISE ET LES OBJECTIFS DU REFERENTIEL 1. La gestion des immobilisations en entreprise 2. Les compétences demandées 3. Les objectifs du référentiel et la réalité professionnelle

P6

P6 P7 P7

B/ TRANSPOSITION DIDACTIQUE 1/ Déroulement de la séquence 2/ Fiche depréparation 3/ Construction de la séquence d’apprentissage 1 ère partie : Distinction des immobilisations et des charges ème 2 partie : Enregistrement comptable des immobilisations 3ème partie : Définir l’amortissement et les taux d’amortissement ème 4 partie : L’amortissement linéaire 5ème partie : L’amortissement dégressif 6ème partie : Comptabilisation de l’amortissement ème 7 partie : Prolongement dela séance CONCLUSION

P 10 P 10 P 11 P 14 P 14 P 14 P 15 P 16 P 17 P 19 P 20 P 21

ANNEXES Exercice d’application

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INTRODUCTION
I CHOIX DU THEME J’ai choisi le thème des amortissements des immobilisations pour les raisons suivantes :

PAR RAPPORT A MON EXPERIENCE PROFESSIONNELLE : Au cours de mon expérience professionnelle en qualité de comptable dans un cabinet d’expertisecomptable, j’ai eu l’occasion d’encadrer 6 élèves de classe de Bac STT et Bac professionnel accomplissant des périodes de formation en entreprises. Dans l’ensemble, j’ai constaté que les élèves étaient surpris par l’utilisation d’un logiciel spécifique au traitement des immobilisations. Il me semble donc intéressant de développer ce thème.

PAR RAPPORT A MON ANNEE DE STAGE A L’IUFM. De plus,j’interviens cette année dans 2 classes : - une classe de terminale BEP métiers de la comptabilité en droit ; - une classe de terminale BEP métiers du secrétariat pôle commercial et comptable. - Pratique accompagnée : une classe de seconde BEP en comptabilité ; - Pratique accompagnée :une classe de terminale bac professionnel comptabilité. J’ai choisi de traiter une séance d’un niveau différent que les classesen responsabilité. Cela permet d’apprécier le prolongement des connaissances acquises en BEP. Les amortissements d’immobilisations sont étudiées en classe de baccalauréat professionnel métiers de la comptabilité.

II PRESENTATION DU THEME

La gestion des immobilisations est étudiée en classe de Baccalauréat professionnel comptabilité. Cette étude peut s’effectuer en classe de terminale, dansla partie des travaux d’inventaire.

Ce thème peut se décomposer en trois parties : Le traitement des immobilisations en milieu professionnel et les objectifs du référentiel. Réaliser une séquence à l’aide de documents professionnels. Exercice d’application.

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A/ LE TRAITEMENT DES IMMOBILISATIONS DANS LES ENTREPRISES ET LES OBJECTIFS DU REFERENTIEL.
Dans les entreprises, la gestion...
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