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Les aventures d’alice au pays des merveilles de lewis carroll fiche pédagogique réalisée par kim-lan appéré, professeure certifiée de lettres modernes exerçant dans les hauts-de-seine.

2253 mots 10 pages
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Fiche pédagogique

classiques

Les Aventures d’Alice au pays des merveilles de Lewis Carroll
Fiche pédagogique réalisée par Kim-Lan Appéré, professeure certifiée de lettres modernes exerçant dans les Hauts-de-Seine.

SOMMAIRE Introduction : L’intérêt pédagogique Fiche 1 › Un conte atypique, entre tradition et modernité Fiche 2 › Des personnages surprenants Fiche 3 › La parole sous toutes ses formes Fiche 4 › Étude du chapitre « Un thé extravagant » Fiche 5 › Un conte à la manière de Lewis Carroll Fiche 6 › Bilan de l’étude des Aventures d’Alice au pays des merveilles p. 1 p. 2 p. 3 p. 4 p. 5 p. 6 p. 7

Introduction : L’intérêt pédagogique
Le récit des Aventures d’Alice au pays des merveilles, classique de la littérature pour enfants a su défier les années. Nombre d’élèves ont déjà suivi les pérégrinations surprenantes de la fillette curieuse et audacieuse sous des formes diverses et variées. Pour autant, le retour au texte original peut apparaître comme un véritable défi, celui de transmettre toute l’originalité de cette œuvre aux élèves. Cette fiche pédagogique, basée sur l’édition Folioplus classiques de l’œuvre de Lewis Carroll, permettra ainsi de découvrir les caractéristiques générales du conte, tout en étudiant la spécificité de ce récit. Elle offre non seulement une analyse globale de l’histoire, mais aussi une étude détaillée de l’un des chapitres. Elle contient également des éléments de grammaire, et propose enfin la mise en place d’un projet d’écriture.

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Les Aventures d’Alice au pays des merveilles / Lewis Carroll

1

Fiche 1
Un conte atypique, entre tradition et modernité

Objectifs : › Maîtriser les éléments constitutifs d’un conte › Analyser les choix spécifiques de l’auteur

⇢ Travail préalable à faire pour cette fiche : lecture intégrale de l’œuvre.
I. Les éléments traditionnels du conte
1) La découverte d’un univers familier a) Observez

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