Les corridors du quotidien

1950 mots 8 pages
| Fiche de lecture | Les corridors du quotidienDe Paul FUSTIER | |

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Introduction * * Pourquoi ce livre ?

Pour nous l’avoir présenté en formation, en particulier lors du séminaire sur le quotidien, je savais que « Les corridors du quotidien » s’était rapidement imposé comme un classique et un incontournable auprès des éducateurs. D’ailleurs, lors de mon premier stage auprès d’adolescents en rupture social, une collègue éducatrice spécialisée « fraîchement » diplômée m’a vivement conseillé de lire cet ouvrage, ouvrage qu’elle m’a d’ailleurs gentiment prêté.
Dans ce livre, Paul fustier pose la question centrale du quotidien et de la manière dont les personnes amenées à fréquenter une institution d’hébergement, utilisent le dispositif institutionnel pour le mettre au service de leur problématique subjective.
Actuellement, en stage dans un IME pour enfant déficients légers à modérés, je trouvais que cet ouvrage, coïncidait totalement avec ma pratique et mes questionnements du moment, notamment sur la façon d’appréhender et de vivre le quotidien avec les jeunes. Je me suis donc replongé dans ce livre, afin d’en faire une fiche de lecture.

Présentation *
De l’auteur

Paul FUSTIER, né en 1937, est enseignant-chercheur à l'Université Lumière-Lyon 2 en Psychologie. Il collabore au sein du laboratoire du centre de recherche sur les inadaptations de l’institut de psychologie de cette même université. D’orientation psychanalytique, ses travaux ont portés sur le travail social et les institutions d'accueil et essayent de comprendre ce qui se passe pour les personnes accueillies, leur famille, et pour les personnels qui y travaillent. Il publie en 1972 son premier ouvrage, « L’identité de l’éducateur spécialisé » et en 1976, « Pouvoir et Formation ». Il participe à la création d’une école d’ES en cours d’emploi, « Recherche et Promotion ».
Il collabore étroitement avec d'autres psychologues, Bernard CHOUVIER, Pierre DOSDA, René

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