SOMMAIRE

Premier volet: Observation/analyse du terrain...............................................p3-20

I- L'institution..................................................................................................p3-6
a. L'école Victor Hugo.........................................................................p3
b. Qu'est-ce qu'un cours de rattrapage intégré ( CRI)?......................p3-6

II- La classe, les élèves.................................................................................p7-9
a. Qui sont les enfants nouvellement arrivés en France ( ENAF) ?..p7
b. Présentation des élèves................................................................p8-9

III- L'enseignant............................................................................................p9-10
a. Son profil.......................................................................................p9
b. Ses représentation........................................................................p10 c. Son orientation méthodologique globale.......................................p10 IV- L'enseignement.......................................................................................p10-16
a. Participation des élèves................................................................p10
b. La place de la langue maternelle..................................................p11
c. Répartition oral/écrit......................................................................p12
d. Les exercices................................................................................p13
e. Attitude de l'enseignant.................................................................p16
f. Attitude des enseignants dans la classe âge.................................p17

V- Soi, stagiaire, comme enseignant ou futur enseignant............................p17-20
a. Profil et formation.........................................................................p17
b.