Les émotions
C’est un état affectif, survenant de façon brusque sous forme de crises assez violentes et passagères. Elle réalise une force motivante pour l’action et est différenciée des : - sentiments : sont moins intenses mais plus durables - passions : intenses mais durables effet persistant des émotions.
Même situation peut déclencher des émotions différentes et inversement. Cela dépend de : - la nature de la situation Les expériences vécues réalisent un conditionnement aux situations qui peut parfois s’étendre à une généralisation qui jouent un rôle considérable dans la structure des réactions émotionnelles. (Extinction du conditionnement plus difficile que sa création). - facteurs individuels La personnalité du sujet : intervient dans le contrôle des émotions et la manière de les présenter. Les facteurs biologiques : la constitution biologique de chacun, détermine des réactions corporelles différentes, en réponse à une même situation.
L’émotion évolue en trois phases successives : * la réponse immédiate (primaire) : modifications de trois ordres : - physiologiques : sous la dépendance du système nerveux autonome - comportementales - psychologiques : choc émotionnel trop intense effondrement psy * la réponse secondaire : sentiments et comportement qui succèdent à la réponse primaire. Elle est variable d’un sujet à l’autre et d’un moment à l’autre chez un même sujet * les effets persistants : habitudes comportementales développées après les deux premières réponses. Ces habitudes visent à tirer leçon des évènements passés. c’est l’élément essentiel des motivations de l’individu
Les émotions organisent nos actions : * régulent le fonctionnement mental et organisent pensées et actions en établissant des priorités * établissent des objectifs vers lesquels les cognitions et les actions s’orientent, faisant de l’affect un déterminant crucial de la conduite humaine émotions déterminent le but finale et la cognition