Introduction : Les controverses fondatrices de l’autonomie du savoir économique et de la pensée monétaire

Une controverse scientifique est toujours le signe que la science en question est vivante et donc d’évoluer et de progresser.
La controverse est par définition dialogue et donc l’illustration de la logique dialectique. Logique qui aujourd’hui préside en philosophie, science économique etc…

Le philosophe Michel Serres, a dit de la monnaie « tous les échecs de l’économie ordinaire sont là ».

La monnaie est en effet un motif d’incompréhension pour les économistes. Walras lui même, Schumpeter a dit de Walras qu’il était dans le domaine de la théorie pur le plus grand de tous les économistes. Walras a reconnu avoir échoué sur le problème de la monnaie.
La monnaie est parfois totalement absente et au mieux parfois présente mais uniquement en tant qu’unité de compte. De plus la monnaie est objet elle même de controverse, la controverse sur la monnaie a traversé des siècles, elle revient toujours sur la même question : la monnaie est elle nécessaire ?
Dans cette controverse il y a toujours deux pôles :
- pensée monétaire classique
- pensée keynésienne

Il importe de souligner que ces controverses n’ont pas surgit à partir de rien, elles sont en effet tributaire de controverse plus radicale qui sont en faite les controverse fondatrices de la science économique et de la pensée monétaire.

La première de ces grandes controverses va nous amener au siècle de Platon et Aristote et la seconde nous amènera à l’époque médiévale (13-14ème) qui est le grand moment de la controverse entre réalisme et nominaliste.

I. La bipolarité du savoir économique au temps de Platon (-427 ; -347) et d’Aristote (-384 ; -322)

La pensée économique prend racine dans la philosophie grecque de la 5-4ème siècles avant J - C.
L’étymologie même du mot économie est d’origine Grec, formé de Oïkia et Nomos. La science économique est la science des règles à la maison, des