Commentaire de texte
Jean DE LA FONTAINE : « Les grenouilles qui demandent un roi »

Introduction

Le rôle du récit : une anecdote distrayante
1. Un récit efficace fondé sur des retournements de situation
2. Un récit fait pour distraire le lecteur

Le thème : une critique des hommes à travers les animaux
1. La personnification des grenouilles
2. La critique des comportements humains

Les leçons de la fable
1. La comparaison des différents régimes politiques
2. La leçon de Jupiter

Conclusion

Poète français du XVIIe siècle, Jean de La Fontaine (1621-1695) consacre sa vie à la poésie. Il prend souvent pour modèle des écrivains grecs ou latins comme Esope ou Phèdre pour écrire des récits mettant en scène des animaux dotés de caractères humains, qui lui permettent d'exprimer une morale. Dans « Les grenouilles qui demandent un roi », il critique les défauts des hommes en les comparant à des grenouilles confrontés à la vie politique. On peut donc se demander quelle est la leçon politique que développe cette fable. Ce récit, construit de façon à ne pas ennuyer le lecteur compare les grenouilles aux hommes pour faire ressortir les défauts de ces derniers. Il se termine par un message politique à l'intention du lecteur.

On a affaire à un récit court au passé simple et au présent de narration, sans détails superflus, centré sur peu de personnages. La présence de nombreux verbes d'action : « firent », « tomba », « alla », « vint », « approcha », « suivit » et le schéma narratif (La situation initiale (l. 1-4), L'élément perturbateur (l.7-11), les péripéties (l.12-22 et 23-26) et l'élément de résolution (l.27-33)) mais en évidence la vivacité du récit et les retournements de situation dans lesquels il repose (les changements de régimes, le passage de la peur à l'insolence), ce qui a pour but de faire sourire le lecteur et l'amener à réfléchir. Le texte joue pour cela sur des oppositions (rime « démocratique »/ »monarchique », contraste entre