Les histoires de vie

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  • Publié le : 30 mars 2011
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Revue de questions :

Les « histoires de vie » : définitions,pratiques, fonctionnalités et enjeux

Résumé :

Les méthodologies reposant sur les « histoires de vie » sont assez répandues en sciences humaines. Les différents exemples puisés dans les pratiques s’inscrivant dans le champ professionnel et psychosocial dressent un panorama des multiples processus à l’œuvre lors d’une démarche d’histoire de vie. Les débats récurrents, pour ou contre l’utilisation desrécits de vie, prouvent qu’au-delà de leurs finalités, leurs usages comportent des enjeux sociaux et psychiques, voire politiques.

Mots clés : histoires de vie, récits de vie, biographies, méthodologies, formation, sociologie, psychologie.

|SOMMAIRE |
|INTRODUCTIONpage 2 |
|GĖNĖRALITĖS page 2 |
|Questions de terminologie page 2|
|Les origines et filiations de l’histoire de vie page 3 |
|La spécificité de l’histoire de vie page 4 |
|LES CONCEPTIONS DE L’HISTOIRE DE VIE page 4|
|Des approches différentes en sciences humaines et sociales page 4 |
|Quelques débats suscités par la démarche d’« histoires de vie » page 5 |
|LES PRATIQUES D’HISTOIRES DE VIE  : EXEMPLES page 6|
|L’analyse des mondes psychosociaux page 6 |
|La vie professionnelle page 6 |
|Appréhender les dynamiques psychosociales et les constructionsidentitaires |
|page 7 |
|Difficultés, conseils et méthodes page 7 |
|La situation d’entretienpage 7 |
|Le traitement et la communication des histoires de vie page 8 |
|LES FONCTIONS ET ENJEUX DES HISTOIRES DE VIE  page 9 |
|Les processus à l’œuvre via...
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