les indicateurs
Evaluation des performances
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Les indicateurs servent à mesurer et contrôler l’avancement des résultats escomptés, et établissent la « réussite » de notre action.
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Les bons indicateurs sont :
1. Réalistes : cela implique que nous disposions de moyens de vérification
(disponibilité des données, délais raisonnables, etc.), et que les indicateurs soient réalisables et simples d’utilisation.
2. Pertinents: le lien entre l’indicateur et l’objectif recherché est clair et peut être aisément démontré.
3. Quantitatifs : la plupart des indicateurs portent sur des éléments qui peuvent être chiffrés. Mais tous les indicateurs ne sont pas forcément quantifiables. 4. Qualitatifs : les indicateurs qualitatifs décrivent la qualité du résultat
(pour plus d’informations, voir ci-dessous).
5. Assortis de délais : cela signifie que le résultat ou l’effet mesuré se réfère à une date donnée. Le projet doit atteindre ses objectifs dans un délai prédéterminé. 6. des indicateurs qui portent sur les apports, les processus et les effets: tout d’abord, les indicateurs portant sur les apports mesurent « ce qui a été investi dans le projet » (en général, quantitatifs) ; ensuite, les indicateurs portant sur les processus mesurent « l’évolution du projet » (ceux-ci sont en général qualitatifs) ; enfin, les indicateurs portant sur les effets mesurent « ce qui ressort du projet ».
7. déterminés par / avec les populations concernées. Les indicateurs ont un véritable sens s’ils sont adaptés aux personnes concernées.
Les indicateurs sensibles au genre
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portent sur les disparités et les inégalités de genre auxquelles vous cherchez à remédier ;
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nécessitent la collecte de données ventilées par sexe, par âge, et par groupes socio-économiques et ethniques ;
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se placent dans une perspective de long terme (parce que le changement social prend du temps) ; et
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utilisent des approches