INTRODUCTION

Apparus vers la fin du XIXème siècle, les jeux vidéo ont souvent été montrés par les médias comme une activité dangereuse, démunie d'intérêt ou source de problèmes telle que la déscolarisation, l'échec scolaire, la violence, la désocialisation. On les a associés à des tueries, accusés comme causes de ces déchainements de violence. Des nombreux cas insolites de joueurs ayant mis fin à leur vie, oubliant de manger, boire, dormir, négligeant leur entourage, dépensant des sommes colossales dans les jeux en réseau ou encore ces vidéos du net où des joueurs excédés devenant littéralement fous de rage ne sont pas difficiles à trouver. De ce monde virtuel on ne connait pas grand chose à part si on est né avec ou après. Peu compris ou mal compris, les jeux vidéo aujourd'hui envahissent toutes les maisons et même institutions: de la console de jeux du salon au simulateur de combat de l'armée en passant par les serious games (jeu à cractère éducatif ou utilisé dans les cliniques). Mais sont-ils aussi mauvais qu'on le dit ? Il est vrai qu'ils ne sont pas non plus tout à fait inoffensifs mais a-t-on déjà entendu parler de ces bienfaits ou de ce qu'ils peuvent apporter ? Très rarement mis à part dans les études et recherches des experts et psychanalystes dans le domaine qui même entre eux divergent sur de nombreux points. Boucs émissaires par facilité pour tous les maux, les jeux vidéo ne sont qu'à leur début et tout comme le rock et la BD autrefois, ils sont incriminés de faits supposés et non prouvés. Je vais à travers ce travail me pencher sur plusieurs thématiques pour tenter de répondre à cette question: Que peuvent apporter les jeux vidéo aux jeunes d'aujourd'hui ? Sont-ils aussi néfastes qu'on ne le dit? On verra pour cela quel est l'impact de la violence, ce qu'est la dépendance, quelles en sont ses causes et conséquences... Les jeux sont-ils autant dénués d'intérêts qu'on ne le dit? Et pourquoi les joueurs sont-ils justement...joueurs.
La peur des