Les modèles en psychologie

Étude des compétemment, des conduites et des processus mentaux. Se qui s’observe Se qui ne peut s’observer Se qu’ l’on peut inférer

Plusieurs modèles on permit « hier » et « aujourd’hui » de comprendre notre comportement et processus mentaux.

LE STRUCTURALISME : Fondé par WUNDT
La méthode d’introspection pour étudier l’individu.
Décomposition en plusieurs éléments (sensations, perceptions …)
Recherche des éléments les plus simples pour atteindre la connaissance de l’esprit.

On ne peut pas être objectif quand on parle de soit. On ne s’intéresse qu’a se qui est observé :

Stimulus comportement

LE FONCTIONNALISME : TITCHENER (1867-1927)
L’expérience ne peut se décomposer en éléments
L’analyse de l’expérience, l’adaptation, le fonctionnement de l’esprit et la façon dont l’individu interagie avec sont milieu
Point négatif : il y a toujours une notion d’esprit

LE GESTALTISME : L’homme un tout
L’expérience humaine ne peut se décomposer en éléments
Le changement d’une partie de a gestalt peut changer complètement l’allure de la réalité.

LA PSYCHOLOGIE AUJOURD’HUI

LE MODELE PSYCHANALITIQUE :

Nos comportements sont sous l’influence psychologique exercée sur le développement de l’individu par des évènements et des comportements remontant à l’enfance.
L’homme n’agit jamais accidentellement mais en raison de motivation internes, de matériel refoulé ou inconscient comme la pulsion ou les peur. Points positif de ce modèle :
Fait évoluer la psychologie
Outil en psychologie clinique
Psychologie et psychiatrie

LE MODELE HUMANISTE : Carl ROGERS Abraham MASLOW
Existentialisme
L’individu et bon et il agit pour sont bien
Bonheur
Rejet du déterminisme sous toutes ces formes : Psychique Sociale