Les mots invariables

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CHAPITRE I – LES PRÉPOSITIONS

I. Définition
La préposition est un mot ou un groupe de mot invariable reliant un élément de la phrase à un autre élément.

II. Fonction
La préposition peut avoir diverses fonctions.
➢ Elle peut être complément du verbe
Exemple: Cette réponse équivaut à un refus.
➢ Elle peut être complément du nom.
Exemple : Jean a acheté un stylo à bille➢ Elle peut être complément de l’adjectif ou de l’adverbe.
Exemples : + Une corbeille pleine de fruits est posée sur la table
+ Cette question a été étudié indépendamment de l’autre .
➢ Elle peut être complément de la phrase entière.
Exemple : On peut tout juste acheter une bicyclette avec cette somme.

III. Les classes de prépositions
➢ Lapremière classe comprend les prépositions De et à , qui entres autres emplois, peuvent être constituant de groupes prépositionnels appartenant au groupe du verbe.
➢ La deuxième classe comprend les autres prépositions comme: dans, devant, derrière, sur, avec, pour, contre…, qui sont le plus souvent des constituants de groupes prépositionnels compléments de phrase.
Dans cette classe,on distingue:
- Les prépositions racines: sur, contre, vers, avec,…
- Les locutions prépositives, formée le plus souvent en ajoutant les prépositions De à un adverbe ou à un groupe prépositionnel avec ou sans article: loin de, près de, au lieu de, à côté de,…

IV. Les formes
Les prépositions peuvent être:
✓ Des mots simples: de, à, sur, dans, chez, par, pour, etc.
Exemple:Je travaille à Paris mais j’habite en banlieue.
✓ Des mots composés: à cause de, afin de, à travers, jusqu’ à, auprès de, au-dessus de, loin de, etc.
Exemple: À cause de l’ orage, nous avons été obligé de nous abriter loin des arbres
✓ D’anciens participes présents comme: suvant, durant.
Exemples: + Les conteurs peuvent parler durant des heures sans fatiguer.+ Découpez ce dessin suivant le pointillé.
✓ D’anciens participes passés comme: vu, excepté.
Exemples: + Vu le temps qu’il a fait, nous ne sortirons pas nous promener.
+ Tous mes amis sont mariés, excepté Sacha.
✓ Certains adjectifs comme: sauf, plein.
Exemples: + Le départ aura lieu le 14 mars, sauf contrordre.+ L’avion se dirige plein sud.

1. La préposition À
● Elle sert construire:
- Le complément d’objet indirect du verbe.
Exemple: À l’ école primaire, on apprend à lire et à écrire.
- Le complément de l’adverbe.
Exemple: Le chinois n’est pas facile à apprendre.
● Lorsqu’elle forme un complément de nom, elle exprime:
- Une idée d’emplois, d’ usage, de destination d’un objetExemple: Un verre à whisky, une tasse à café, une assiette à soupe,etc.
- Une idée de caractérisation.
Exemple: La fille aux yeux verts, le garçon à la casquette …
● Lorsqu’elle introduit un complément circontanciel,elle exprime:
- Une idée de distance
Exemple: Ce n’ est pas qu’ à deux kilomètres.
- Une idée de lieu ( situation présente ou direction )
Exemple: Je vais à Pais.
-Une idée de temps.
Exemples: + On se verra à cinq heures
+ Il est arrivé à minuit.
- Une idée de distance dans l’espace/ temps
Exemple: Il habite à 2 heureus de Paris.
- Une mesure
Exemple : Vous vendez les fruits au poisd ou à la pìece?
- Une idée demanìere.
Exemple : Être à la mode, parler à voix basse, pleurer à chaudes larmes.
- Une idéed’accompagnement.
Exemple: Un gâtaeu à la crème.
- Une idée de moyen de fonctionnement
Exemple: Le moteur à essence, une cusinìere à nez.
- Une idée d’accompartenance ( avec le verbe être )
Exemple: C’est à vous, cette voiture?
2. La préposition De
● Elle sert à construire:
- Le complément d’agent d’un verbe à la forme passive.
Exemple: Il est très apprécié de ses collègues.
- Le...
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