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Les mémoires et les historiens

2285 mots 10 pages
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C2 : L'HISTORIEN ET LES MEMOIRES DE LA SECONDE GUERRE MONDIALE EN FRANCE

La présence sélective des souvenirs du passé dans la société, ce que l'on appelle une mémoire, peut faciliter ou gêner l'interprétation d'une période par les historiens. L'histoire est une écriture du passé qui vise à l'objectivité par des méthodes scientifiques.
L'historien est confronté aux mémoires plurielles de la Seconde Guerre mondiale. L'Etat met d'abord en avant l'idée que tous les Français ont été résistants avant de reconnaître que les crimes de Vichy étaient aussi ceux de la France. Le souvenir des Juifs déportés a d'abord été assimilé à l'ensemble des déportés, puis la spécificité de la Shoah (la « catastrophe » en hébreu) a fait émerger une mémoire juive de la déportation.
Chaque groupe politique, social, culturel exprime une partie de l'histoire d'une période et étudier celle-ci c'est aussi s’interroger sur la manière dont chaque mémoire s'est diffusée. Il est alors de plus en plus demandé à l'historien d'intervenir dans le débat public.
Quel rôle les historiens jouent-ils dans l’évolution des mémoires de la seconde Guerre mondiale ?

I - La mémoire résistante 1944-1972

Comment se construit en France, dès la libération, une mémoire officielle de la Seconde Guerre mondiale ?

A) A la Libération s'élabore le mythe résistancialiste

Les « années noires » ont profondément divisé les Français. Après la défaite militaire de juin 1940, le maréchal Pétain met en place le régime de Vichy, et collabore avec l'occupant nazi. Si la majorité des 42 millions de Français accueille avec soulagement l'armistice et le nouveau régime, ce soutien fait place à l'attentisme (attitude qui consiste à ne pas prendre parti pour un camp ou pour l’autre, en attendant de voir comment tournent les événements). 55 000 Français se sont engagés dans les forces de Vichy ou dans l'armée allemande. 202 851 Français ont reçu en 1945 une carte de combattant volontaire de la Résistance, même

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    Résister en France pendant la Seconde Guerre Mondiale Introduction La Résistance représente un des évènements fondateurs de la France de l'après-guerre. Entre 1940 et 1944, dans un pays confronté à un désastre sans précédent, une poignée d'hommes et de femmes ont témoigné de l'espérance et du refus de la fatalité. Refus d'une occupation humiliante, refus du consentement au principe de réalité, refus du renoncement, fidélité à une certaine vision de la France.….

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    2. Quelles mémoires de la Résistance apparaissent dans les documents….

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  • ALBERT Ophélie TPE résistance présentation final 1
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    nous verrons d’abord comment ils étaient perçu pendant la guerre puis après la guerre. I) Pendant la guerre : a) Vu comme des hors-la-loi par l’état : Une résistance intérieure se développe. Là, répondant à l'appel de De Gaulle ou à leur propre conscience, des Français entrent en lutte clandestine contre les Allemands. Ces hommes et ces femmes se regroupent dans des mouvements, en zone sud et nord, pour braver la censure, écouter la BBC, diffuser des informations clandestinement, saboter les voies de communication utilisées par les Allemands, perpétrer des attentats contre l'occupant. Traqués par la Milice et par la Gestapo, 30 000 résistants sont fusillés au cours de la guerre, et 60 000 déportés.….

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  • mémoire de la shoah en france depuis 45
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    -I – dans une première période, de 1945 à 1961, les rares efforts pour faire émerger le souvenir dans l’espace public restent vains. « Les survivants n’émergent dans aucun groupe, aucune fraction du corps social ». Simone Veil / Primo Levi Les mesures antisémites de Vichy sont vues comme une parenthèse. résistancialisme : mémoire des héros .….

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  • L'historien et les mémoires
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    I _Le mythe d’une France totalement résistante - En 1945, la priorité du gouvernement est de reconstruire l’État et la puissance de la France. pour rétablir l’unité nationale, on décide de ne plus parler aux jeunes générations de la défaite de 1940 et de la collaboration. Les gaullistes et les communistes instrumentalisent la mémoire en faisant le portrait d’une France entièrement résistante. - De Gaulle nie la légitimité du gouvernement de Vichy. La République était….

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  • Guy moquet, analyse de document
    582 mots | 3 pages

    C’est pour cette raison que, dès 1945, une survalorisation des résistants est mise en place par tout en la France, ayant pour but d’oublier la défaite de 1940. Cette volonté de mettre en valeur l’effort français se caractérise en plus par une dévalorisation de la légitimité du Régime de Vichy, collaborateur de l’Allemagne nazi. C’est le mythe Résistencialiste, qui, tout au long des années, jusqu'à nos jours, comme nous le montrent les documents, cherche à réunifier et réconcilier la France dans les années post guerre. Les documents jouent un rôle important dans cette réconciliation mais rappellent en plus la gloire de la Résistance et ses valeurs, incarnées par les résistants tels que Guy Mocquet.….

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  • L'historien et les mémoires de la guerre
    2724 mots | 11 pages

    La guerre a t traumatisante surtout avec la dfaite de la guerre de 1940. A/ Les mmoires immdiates daprs-guerre un rcit mythique de la guerre (1945-1947) 1) Selon De Gaulle, lui-mme et son peuple avec le concours des armes de la France a particip la libration de Paris et du pays La France tout entire. 2) Les franais sont unis.….

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  • hda
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    Les résistants seront les principaux acteurs de l'intérieur lors du débarquement en Normandie du 6 juin 1944. Le chant peut être divisé en 4 parties, la première où il est expliqué la situation actuelle de la France et du Monde en général, c'est un peu comme le contexte historique, la seconde strophe est un appel à la résistance, la troisième raconte le fonctionnement de la résistance mais aussi sa misère, ils y racontent qu'ils ont faim, soif, mais qu'ils sont toujours débout à se battre pour leur pays, et enfin la dernière strophe raconte les buts et idéaux de la résistance.….

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  • Dossier résistance.
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    Introduction : J’ai choisi ce sujet car les résistants français ont eux un rôle important dans la libération de la France. J’ai choisi une photo montrant un des sabotages par les résistants puis une affiche appelant les français à la résistance ainsin qu’une carte de la France montrant les différentes zones occupées. Chaton Sébastien Année 2014-2015 CAP Mécanique CFI Orly Dossier Histoire….

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  • 0011_memory 1
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    Une mémoire patriotique a. Une France d'après-guerre divisée b. La Résistance comme mémoire ofcielle B.2. Le renouvellement depuis 1970 a. La remise en cause du mythe résistancialiste b. L'afrmation de la mémoire du génocide C. L'historien et les mémoires de la guerre d'Algérie (chapitre non développé, revenez l'an prochain.) Qestion Tème 1 introductif. Le rapport des sociétés à leur passé – 4 à 5 heures Mise en œuvre Une étude au choix parmi les deux suivantes : c Les mémoires : c lecture historique - l'historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France : p - l'historien et les mémoires de la guerre d'Algérie.….

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    La France en son territoire : Le premier point a prendre en considération est la situation de la France a la fin de la seconde guerre mondiale. La France s’en sort globalement mieux que d’autres pays. Elle a eu la ‘’ chance’’ d’être laminé en 6 semaines. Donc qui a eu peu de pertes militaires, un territoire qui a été touché moins que d’autes Baby boom en 1942.….

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  • Julie
    1191 mots | 5 pages

    Première partie 1. En 1945 et au début des années 1970, il n'y a pas de mémoire de Vichy, puisque pendant cette période domine le mythe « résistancialiste » : tous les Français ont résisté à l'occupation allemande. L'école contribue à véhiculer le mythe, ce dont témoigne l'extrait du manuel d'histoire (document 1) destiné au cours élémentaire et datant de 1959. Les cérémonies officielles comme le transfert au Panthéon des cendres de Jean Moulin, héros et unificateur de la Résistance intérieure, contribuent au même mythe « résistancialiste » et à l'occultation de Vichy.….

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    De la Résistance à la Libération 1) Que se passe-t-il le 18 juin 1940 ? 2) Quelles sont les méthodes d’action des résistants sur le territoire français ? 3) Pourquoi l’année 1943 marque-t-elle un tournant dans l’histoire de la Résistance ? 4) Rappeler les grandes étapes de la Libération Conclusion : quel est le bilan de la Seconde guerre mondiale ? A) Une nouvelle carte de l’Europe en 1945 1)….

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    L’HISTORIEN ET LES MEMOIRES DE LA SECONDE GUERRE MONDIALE Comment se construisent les mémoires de la Seconde guerre mondiale en France ? I. Des mémoires officielles prédominent (1945 – 1969) Période où les mémoires l’emportent sur l’Histoire             A.la mémoire patriotique au service de l’unité nationale : la mise en avant d’une France résistante A la Libération, la France meurtrie et divisée ; priorité du Général de Gaulle : reconstruire l’unité nationale autour de la République. Epuration puis volonté de réconciliation Cérémonie du 11 novembre 1945 tend à figer cette mémoire officielle.….

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  • La raffle du Vel d'hiv
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    I) Politique mémorielle de l’Etat a) Rappeler la prééminence de la mémoire résistancialiste depuis 1945 jusqu’au début des années 1970. Une mémoire qui a vite tiré un trait sur le passé (texte : « ce qui hier n’a pas été fait ») et qui a construit une mémoire tronquée notamment du régime de Vichy. b) Lionel Jospin rappelle en juillet 1997, la responsabilité de l’Etat français dans la déportation des juifs, et en particulier lors de la rafle du 16-17 juillet (texte « cette rafle fut décidée, planifiée et réalisée par des français »). Il s’inscrit ainsi dans la continuité de Jacques Chirac, premier chef de l’Etat français à avoir reconnu cette responsabilité de l’Etat français.….

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