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les principaux outils et methodes de travail du sociologue

1122 mots 5 pages
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1. Les principaux outils et méthodes de travail du sociologue

Portée macrosociale : généralisation
Portée microsociale : réservée a un petit groupe

 RFS : Revue française de sociologie crée en 1960 par STOETZEL
Dans les années 1960, la sociologie est diffusée et elle intéresse un public élargi grâce au développement de la sociologie du travail (mai 68)
 Les cahiers internationaire de sociologie

Renouvellement de la discipline par
- Alain TOURIAINE qui travaille sur la société industrielle et l’accès au collectif
- Edgar MORIN écrit la méthode une encyclopédie
- Raymond BOUDON (1934-2013) qui travaille sur l’égalité des chances a l’école
- Michel CROZIER (1922-2013) travaille sur la sociologie des organisations
- Pierre BOURDIEU (1930-2002) a permis a la sociologie française d’être exportée

Outils et techniques de travail différents pour produire du savoir. Chez les sociologues, la question récurrente est « comment ? » plus que « pourquoi ? » car cela implique un processus, une explication et le pourquoi plus une justification.

a) Méthode quantitative et statistiques

Une des méthodes privilégiées de la sociologie car elle permet de recueillir des données chiffrées, de quantifier un phénomène (mesure exacte)
Ces données quantiques servent a expliquer un phénomène, cela permet de donner des comparaisons dans le temps ou entre différents phénomènes.

Quantifier : prendre la mesure exacte d’un phénomène pour produire une explication. Variable classique en socio : matrimonialité, âge, sexe, profession, …

Méthode STAT : gage de scientificité. Ces données brutes ne sont pas des données parfaites, il faut contextualiser les chiffres. Il faut faire attention a la manière dont
- on produit les données, la manière dont on pose les questions. Qui est contre le développement durable ? -> question orientée dans un sens, réponse induite dans la question.
- On traite les données : faire attention a l’échantillon, faire attention a comment

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    l’étude du fait social ; Elle doit mettre en œuvre une méthode de recherche scientifique, rigoureuse, objective, qui se rapproche le plus possible des sciences exactes (comme la biologie) de manière à se détacher le plus possible des prénotions, des préjugés, de la subjectivité produites par l’expérience ordinaire et vulgaire : la sociologie se devra d’étudier les faits sociaux comme des choses. En bref, la sociologie sera la science des faits sociaux, définie par une méthode qui lui est propre. Sommaire [masquer] 1 La sociologie, science des faits sociaux 2 Étudier les faits sociaux comme des choses 3 Voir aussi 3.1 Notes et références 3.2 Articles connexes 3.3 Liens externes 3.4 Bibliographie La sociologie, science des faits sociaux[modifier]Le souci de Durkheim est donc d’établir institutionnellement la sociologie. Pour lui donner une place académique, pour rendre cette science légitime, il faut qu’elle ait un objet qui lui soit propre et clairement distinct de ce qu’on peut….

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    Ces plateaux d’activités sont dans la progression montessorienne qui est soucieuse de répondre à leurs besoins, plutôt prévus pour des enfants entre 2 ans 1/5 et 5 ans. Mais les enfants des Ateliers L’EnVol , suivent une scolarité classique , (Maria Montessori parlait de la vieille éducation !!!) ,et même les « plus grands » apprécient souvent ces activités de vie pratique.….

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    * Mise à jour de la base de données Mon travail s’est au sein de l’association fut d’abord une analyse de la base de données que mon maitre de stage m’a donné. Celle-ci comportait des milliers de noms avec les coordonnées de chaque personne afin que l’on puisse la contacter afin de les convier aux évènements du Forum.….

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    ► La sociologie des organisations: thèmes abordés et problématique principale Cet ouvrage didactique se veut une analyse claire des concepts de base de la sociologie des organisations en se rattachant au courant de l’analyse stratégique comme outil le plus aisé pour comprendre et analyser leur fonctionnement. La problématique centrale posée par Philippe Bernoux est posée par l’auteur lui-même à la page 24 de l’oeuvre : « Comment expliquer les comportements des individus et/ou des groupes dans des organisations ? Quelle est la logique à l’œuvre dans ces comportements ?….

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    ‘’ -‘’Car tout ce passe devant nous il faut qu’il arrête de mettre sa tête dans la terre comme l’autruche.’’ -‘’Que veut tu dire encore ? Je te vois la aujourd’hui une petite fille mais très fâchée et tu t’intéresse a des histoires de grands pourquoi ? ’’ Car nous n’avons rien fait de mal et pourtant on nous frappait.….

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    1) l’exposé de la situation Il s’agit pour l’étudiant de présenter la situation: les faits, le contexte, la description de sa procédure d’action, son vécu, ses ressentis, les liens faits avec les savoirs théoriques… selon les consignes données. Il fera ensuite part de ses étonnements et questionnements. 2) la clarification Des données complémentaires peuvent être utiles au groupe pour mieux comprendre la situation. Par exemple sur l’action et sa procédure, les intentions de l’étudiant, ses représentations initiales, leur évolution, ses stratégies, le contexte, les savoirs mobilisés, les questionnements de l’étudiant… questionnement de clarification de la part des ESI et professionnels 3) l’analyse C’est un temps de partage dans le groupe : que comprend le groupe de la situation exposée ? Analyser, c’est faire des liens entre la situation et des données théoriques et conceptuelles.….

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    Faire de la sociologie. DUBET, François 1. Les mouvements sociaux Mai 68 a été le déclencheur de plusieurs changements dans le contexte La sociologie post-­‐68 Boudon (1973), Bourdieu (1972), Crozier et Touraine (1977). Mais la majorité de jeunes chercheurs étaient influencé pour le marxisme structuraliste on de la société pensée comme un système bouclé de domination des institutions devenues « -­‐ même était enfermée dans un déterminisme sans faille. En empruntait à trois grandes sources des faits sociaux, Marx pour expliquer la structure sociale….

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