CROIZAT MARION ACADEMIE DE NICE

PREMIERE ES

2011-2012

CHAPITRE 1 LES PROCESSUS DE SOCIALISATION ET LA CONSTRUCTION DES IDENTITES SOCIALES. ƒ—‡Ž —–‹Ž‹•±  

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I.

LA SOCIALISATION DE L’ENFANT ET LES INSTANCES D’INTEGRATION.
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1. L’éducation et la socialisation „Œ‡…–‹ˆ †‹•–‹‰—‡” ±†—…ƒ–‹‘ ‡– •‘…‹ƒŽ‹•ƒ–‹‘

Activité 2. Réflexion autour des différences entre le dressage d’un animal et l’éducation d’un enfant. enfant. “—‘‹ •‡”– † ±†—“—‡” — ƒ‹ƒŽ ‘—” “— ‹Ž ƒ‹– — …‘’‘”–‡‡– •’±…‹ˆ‹“—‡ “—‹ ”±’‘†‡ ƒ—š ƒ––‡–‡• †— ƒ‹–”‡ ‘‡– †”‡••‡ – ‘ — ƒ‹ƒŽ  ”±’±–ƒ– ‡ ‘–”ƒ– ‡ •ƒ…–‹‘ƒ– ”±…‘’‡•‡ ‘— ’—‹–‹‘ ‡ ƒ‹–”‡ ˆƒ‹– †‘… — ‡ˆˆ‘”– ’‘—” ±†—“—‡” •‘ ƒ‹ƒŽ ƒ”ˆ‘‹• Ž‡ …Š‹‡ ƒ’’”‡† –‘—– •‡—Ž ’ƒ” ‘„•‡”˜ƒ–‹‘ ‰±±”‹“—‡ ˆ‡— †‡ Ž ƒ‘—” ‡– ’”‘‡ƒ†‡ †— …Š‹‡ ‘—”–ƒ– — …Š‹‡ †‡˜‹‡– ‹Ž — ‹†‹˜‹†— —‡ Ž—‹ ƒ“—‡ – ‹Ž  ‡ ’‡—– ˆƒ‹”‡ †‡ Ž—‹ — ²–”‡ Š—ƒ‹ …ƒ” ‹Ž ‡ ’‡—– ’ƒ”Ž‡” ’”‡†”‡ †‡• †±…‹•‹‘• ²–”‡ ƒ—–‘‘‡  ’Ž—• Ž  ƒ ’ƒ• †‡ ”‡…—Ž •—” •‘ ±†—…ƒ–‹‘ ‘—” †‡˜‡‹” — ‹†‹˜‹†— •‘…‹ƒŽ ‹–±‰”± †ƒ• Žƒ •‘…‹±–± ‹Ž ˆƒ—– ’Ž—• “— —‡ ±†—…ƒ–‹‘  ˆƒ—– —‡ •‘…‹ƒŽ‹•ƒ–‹‘ ‘‡– — ‡ˆƒ– ƒ’’”‡†  †‡˜‡‹” — ƒ†—Ž–‡ •– …‡ Žƒ ²‡ …Š‘•‡ “—‡ ’‘—” Ž‡ ƒ‹–”‡ ‡– •‘ …Š‹‡ ƒ” Ž ±†—…ƒ–‹‘ ‡ ’ƒ”–‹‡ ƒ‹• ƒ—••‹ ’ƒ” † ƒ—–”‡• ‘›‡• Ž ƒ’’”‡† ‹Ž