Doc a

B. les rivalités coloniales

Activité 3: Comprendre la rivalité coloniale en Chine à l'aide d'une caricature ( p.169) et d'une carte (p.173).
Doc b

Reproduis ce schéma et fais correspondre chaque personnage à un nom de la liste. Justifie tes choix: ➔Marianne, symbole de la France ➔Guillaume II, empereur d'Allemagne ➔Mutsu Hito, empereur du Japon ➔Un mandarin (fonctionnaire), symbole de la Chine ➔Nicolas II, tasr de Russie ➔Victoria, reine de Grande-Bretagne

Schéma à partir d'un dessin paru dans le Petit Journal (journal français), 1898

Lesquels donnent l'impression d'être les plus agressifs? Quelle est l'attitude de la Chine? A quoi peut-on reconnaître qu'il s'agit d'une caricature française? Ce « gâteau » a-t-il été partagé équitablement? Justifie.

Doc c: Le sultan du Maroc est poursuivi par les puissances coloniales... le 3° personnage est un anglais et le dernier un espagnol.

Identifie les deux premiers. Que dénonce cette caricature avec humour?

Résume ce que tu as appris sur les rivalités coloniales. Conseil: indique les lieux, les puissances qui s'opposent.

Conclusion:
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« L’Europe aura donc la guerre car elle se prépare à la guerre…. Une étincelle tombant à la frontière des Vosges, dans les Balkans ou sur les rivages de l’Afrique du Nord fera lever une fumée gigantesque qui donnera le signal de la mêlée. Ce jour là, la France et l’Allemagne seront les chefs de camp, et le duel de ces deux puissances sera le centre de la bataille » Ernest Lavisse, L’Allemagne impériale, 1909, Avant-propos.

Quelles sont les deux puissances qui s'opposent? De quels camps l'auteur parle-t-il? Aide toi de la carte p. suivante. Que doit-il arriver d'après ce texte? Cherche pourquoi les Vosges?(où se situent ces montagnes? Qui séparent-elles?) les Balkans? (quelle puissance les domine?) l'Afrique du Nord? (Quelles puissances s'y opposent?) Aide toi de la carte p. suivante.

Conclusion: Au XIX°s, l'Europe se partage le monde pour la 2°