Les TIC et le handicap et l’éducation.
Les TIC sont un ensemble de technologies utilisées pour traiter, modifier et échanger des informations, plus spécifiquement des données numérisées. La naissance des TIC est due notamment à la convergence de l'informatique, des télécommunications et de l'audiovisuel.
Le handicap quant a lui désigne la limitation des possibilités d'interaction d'un individu avec son environnement, causée par une déficience provoquant une incapacité, permanente ou non, menant à un stress et à des difficultés morales, intellectuelles, sociales et/ou physiques.
Au total, on estime à 186 millions le nombre d’enfants handicapés dans le monde qui n’ont pas mené à terme leurs études primaires. Les enfants handicapés constituent donc la minorité la plus vaste et la plus défavorisée dans le domaine de l’éducation.
Les TIC ( technologies de l’information et de la communication ) sont, de nos jours, de plus en plus présentes dans notre société. Elles peuvent etre au service de plusieurs causes, mais elles ont grande importance dans le cas de l’handicap.
Dans notre cas, nous avons voulu aborder le sujet des TIC dans l’éducation et la scolarisation des enfants handicapés. Les TIC ont une grande importance dans le domaine du handicap, notamment grâce à de nombreux logiciels mis à la disposition pour leurs scolarisations.encerons par le role
Nous commencerons par le role des tic dans la scolarisation des enfants handicapés, les méthodes et logiciels inoformatiques, l’accessibilité à ces outilsz, les limites et les avantages de ces outils puis nous parlerons des subventions et de la formation pour les enseignants.

Avant de commencer, il faut distinguer quelsues notions. Les enfants handicapés peuvent etre scolarisé dans différents lieux d’aprentissage. Ils sont, soi intégré dans des écoles dites « normale » soi dans des établissement spécialisés ( établissement médico-social. ) Cela dépend du degré de handicap.
I – Roles des TIC dans la