Les trente glorieuses

696 mots 3 pages
Travail sur la croissance des 30 glorieuses – TD n°1 – TES 2

Vous aller visionner plusieurs séquences issues des archives du CNDP retraçant les transformations économiques et sociales en France durant la période dite des 30 glorieuses. Ces séquences sont à relier au dossier présent dans votre manuel p 21 à 23
Les séquences sont les suivantes : - Douelle en Quercy - Le grand espoir - Les 30 glorieuses - La machine à laver - L’entrée dans la société consommation - Une agriculture traditionnelle - La Courneuve - L’automation

Pour chaque séquence il va s’agir de prendre quelques notes afin de répondre aux questions suivantes ainsi qu’éclairer certaines questions du manuel

1. Comment a évolué le prix du m3 d’eau en France ? Comment peut-on l’expliquer ?

2. Que sont les 30 Glorieuses ?

3. Quel est l’objectif du documentaire sur la machine à laver ?

4. Qu’est-ce que l’entrée dans la société de consommation ? Comment expliquer ce phénomène ?

5. Quelles sont les principales caractéristiques de l’agriculture traditionnelle française ?

6. Pourquoi construit-on de grands ensembles ?

7. Pourquoi les français souhaitent-ils occuper ces grands ensembles ?

8. Quel est l’objectif de l’automatisation dans cette usine ?

9. Quel lien peut-on faire avec la croissance ?

10. Quels liens peut-on établir entre l’augmentation du PIB et du PIB/hab durant les 30 glorieuses et les évolutions économiques et sociales en France ?

Travail sur la croissance des 30 glorieuses – TD n°1 – TES 2 corrigé succinct

Vous aller visionner plusieurs séquences issues des archives du CNDP retraçant les transformations économiques et sociales en France durant la période dite des 30 glorieuses. Ces séquences sont à relier au dossier présent dans votre manuel p 21 à 23
Les séquences sont les suivantes : - Douelle en Quercy - Le grand espoir - Les 30

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