Les valeurs et les vertus du sport.

Le sport fait partie intégrante de notre société. Dans ce sens le sport dégage des valeurs et des vertus. Le corpus est composé de trois documents textuels et un document iconographique.
Le premier document est un essai de Pierre de Coubertin nommé Pédagogie sportive, paru en 1972 dans « Psycho-pédagogie du sport » et le second document est un essai de François Bégaudeau, appelé La Politique par le sport, publié en 2009 font tous deux référence à la pédagogie qu’entraîne le sport. Ensuite, le troisième document est un roman autobiographique de Haruki Murakami et le dernier document est iconographique. Ces deux derniers documents mentionnent la douleur que l’on peut ressentir par le sport

Le sport peut-il être considéré comme source de valeurs et de vertus ?

I. Le sport procure des valeurs observées à travers le social, apporte des vertus qui sont cependant limitées. A. 1. Des valeurs ressortent du sport par le social. Ces valeurs se veulent positives. Pierre de Coubertin souligne que ces valeurs consistent en l’apprentissage des liens sociaux pour les enfants dès leur jeune âge grâce à la pratique du sport, de même que le sport développe une coopération humaine ce qui engage une cohésion sociale. De plus, il évoque que le sport est le seul terrain qui permet un apprentissage homogène et rapide, qui est l’introduction successive d’éléments nouveaux. Il démontre aussi l’aspect des rouages sociaux qui sont la collaboration sur lequel le sport agit. F. Bégaudeau met en évidence l’adoption d’un politique du sport en 1984 sujet d’une autorité nationale engagée pour élever le niveau sportif.
2. Le développement d’une cohésion sociale est dû au sport dans le sens de P. de Coubertin qui engage l’argument du plus parfait des prototypes de collaboration humaine vu notamment dans les équipes de football.
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B. L’apprentissage des liens sociaux par le sport et des valeurs du sport montrent bien qu’ils sont le fondement de