SEQUENCE 1 | TEXTE 3 : Montesquieu, Lettres Persanes |

Introduction :
Deux persans (Rica & Usbeck) avc envie de savoir, quittent leur pays = recherche sagesse. Correspondent avc leurs amis. Intrigue des L.P publiées à Amsterdam en 1721. Auteur anonyme, « simple traducteur ». Réalité orientale. A cette époque récits voyage très nbx. M. critique/aborde avc une grande diversité. * Rencontre Parisiens/Persan

I. Récit organisé et lucide (3 étapes) * 2 situat° ≠ le Persan en apparence / le P. sans apparence * Succes° scènes rapides (diversité lieux) * Insistance des lieux où st les portraits * Vivacité récit, humour, fantaisie * Mise en valeur curiosité Parisiens * Explicat° du Persan (chgt costume) * Curiosité des P. sur costume ou personne ? * Tonalité du texte : - fantaisie/humour, - vivant, + analyse * Ironie, auteur dvp affectivité sentiments/ decept° (cf l.16-17) * Double expérience = reconnaissance/indifférence sociale

II. Réflexion sur expérience (réalité) 1. Importance de la vie * Chp lexical = cf l 6/7/8/13 * Expressions = cf l 4/5 * Connaissance & jugement sur percept° visuelle

2. Evolut° chp lexical * Apparence attire les Parisiens mais pas ce qu’il est vraiment

3. ≠ de situations * Situation 1 : acceptation de ce que veut dire l’apparence * Situation 2 : doute face à la réalité ≠ apparence

III. Enseignement, réflexion (sociologie/psychologie) 1. Critique des P. * Facilement étonnés * Passionnés du moindre spectacle, naïfs * Personnes qui ne sortent pas ont des préjugés

2. Critique comportement peu réfléchi * Dénonciat° crédulité humaine * Réalité pas reconnue comme telle * Seule apparence orientale intéresse

3. Réflex° des liens phylosophiques * « peut-on être Persan » = question sur identité de l’être * Difficulté pour fonder son propre raisonnement et avoir le bon

CONCLUSION GENERALE :